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2 理解两个事物之间的联系,并将其运用于其他事物之间的关系和情景中的能力指的是( )。
A、语言能力
B、推理能力
C、演绎能力
D、关系类比能力
参考答案
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考题
联系具有多样性。下列属于联系的表现形式的有()①事物之间的直接联系和间接联系②事物之间的内部联系和外部联系③事物之间的本质联系和非本质联系④“8”与生意兴旺之间的关系A①②③B①②④C①③④D①②③④
考题
“守株待兔”的寓言故事告诉人们()A、事物与事物之间是相互联系、相互影响的B、世上没有脱离其他事物孤立存在的事物C、事物之间以及事物内部各要素之间的联系是客观的、具体的D、认识和处理问题要用联系的观点
考题
单选题联系具有多样性。下列属于联系的表现形式的有()①事物之间的直接联系和间接联系②事物之间的内部联系和外部联系③事物之间的本质联系和非本质联系④“8”与生意兴旺之间的关系A
①②③B
①②④C
①③④D
①②③④
考题
单选题“守株待兔”的寓言故事告诉人们()A
事物与事物之间是相互联系、相互影响的B
世上没有脱离其他事物孤立存在的事物C
事物之间以及事物内部各要素之间的联系是客观的、具体的D
认识和处理问题要用联系的观点
考题
单选题理解两个事物之间的联系,并将其运用于其他事物之间的关系和情景中的能力指的是()。A
语言能力B
推理能力C
演绎能力D
关系类比能力
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