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对于流水线工作等任务,()可以使员工更加关注于他们的工作,从而取得更好的工作绩效。

A.外部激励

B.内部激励

C.归属激励

D.成就激励


参考答案和解析
外部激励
更多 “对于流水线工作等任务,()可以使员工更加关注于他们的工作,从而取得更好的工作绩效。A.外部激励B.内部激励C.归属激励D.成就激励” 相关考题
考题 ()的第三个()是帮助组织对员工做进一步地(),以使他们能够更加有效地完成工作。 A、绩效评估B、绩效考核C、目的D、培训E、开发

考题 下述关于激励的说法正确的是( ).A.激励对于调动人们潜在的积极性,出色的完成工作目标从而不断提高工作绩效具有重要作用B.激励就是使员工的需要得到满足,从而激发其工作热情C.激励要以能在一定程度上导致组织绩效果提高的方式来满足员工需要D.要想员工有高的绩效,只要提高其工作能力即可

考题 配送中心绩效管理的意义在于A.可以帮助企业实现其绩效的持续发展B.促进形成一个更加绩效导向的企业文化C.激励员工,使他们的工作更加投入D.通过不断的工作沟通和交流,发展员工与管理者之间的建设性的、开放的关系

考题 绩效反馈的主要目的是( )。A:改进绩效B:指出员工的不足C:激励员工D:提供更好的工作方法

考题 员工个人层次的培训需求分析的内容主要包括()A:工作态度B:员工素质C:工作绩效D:员工技能E:工作任务

考题 绩效管理流程实施阶段应注意的问题是:通过提高员工的工作绩效增强核心竞争力和( )。A.提高员工工作绩效从而保持和增强企业的竞争优势 B.主动为下属排忧解难,以增强他们的信心,鼓励他们的斗志 C.收集信息并注意资料的积累 D.为考评工作提供准确、翔实和可靠的数据资料

考题 (2015年5月)绩效监控始终关注员工的(),旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织的绩效?A.工作态度 B.工作行为 C.工作绩效 D.工作过程

考题 下面关于绩效辅导的作用,说法不正确的是( )。A.与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务,并在他们遇到困难时提供支持 B.营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围,使他们能从过去的经验中学习 C.为员工提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作 D.监督员工工作行为,确保完成工作绩效

考题 绩效监控始终关注员工的( ),旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织的绩效( )A.工作态度 B.工作行为 C.工作绩效 D.工作过程

考题 企业通过对员工在绩效考核期间的工作任务和工作要求所做的界定,基于此标准,实现对员工()。A、工作考核B、目标考核C、绩效管理D、绩效考核

考题 企业流水线上按标准化操作的工人,他们绩效指标的主要选取方式是()。A、工作投入B、工作产出C、工作流程D、初试技能考核

考题 下列说法正确的是()A、结果定向标准关心员工工作中所付出的努力B、行为定向标准关注的是工作绩效C、结果定向标准关注的是工作绩效,并不关心工作中所付出的努力D、结果和行为定向标准都关心员工在工作中付出的努力E、行为定向标准关注工作中所付出的与目标相关的努力

考题 对于强调绩效中员工的潜能与绩效关系的观点关注的是()A、绩效是工作结果B、绩效是员工行为C、绩效关注员工素质D、绩效关系组织的发展

考题 对工作任务进行详细研究以确定工作中需要哪些知识和技能,从而制定培训计划,这个过程指的是培训前的()A、组织分析B、任务分析C、绩效分析D、员工分析

考题 关注结果的绩效考核,考核内容主要集中于员工的()A、工作产出B、工作态度C、工作能力D、个人素质

考题 关于激励的工作生活质量观的基本原则,建议组织应当通过方式发掘员工的创造潜能()。A、使他们参与到影响他们生活的决策中,并使他们对自己的工作有更多的控制B、建立与员工的努力和绩效显著相关的公平公正的奖励系统C、关注员工高层次的需求D、采取工作多样化方法,可以增加技能种类、任务的可识别性和重要性、自主性以及反馈

考题 员工个人层次的培训需求分析的内容不包括()。A、员工素质B、员工技能C、工作任务D、工作绩效

考题 绩效目标内容界定了员工的工作任务,它包括()和绩效指标。A、绩效标准B、工作目标C、绩效计划D、绩效项目

考题 企业通过对员工在绩效考核期间的工作任务和工作要求所做的界定,基于此标准,实现对()考核。A、领导绩效B、员工技能C、员工业务水平D、员工绩效

考题 员工的工作绩效是指他们哪些经过考评的()。A、工作行为B、工作表现C、工作结果D、工作动机E、工作收益

考题 周边绩效不包含在工作说明书中,不直接与员工本人的工作任务相联系,也不在组织正式奖惩系统的覆盖范围之内。因此,周边绩效更依赖于员工的意志或者他们的自由决定。

考题 以下哪种做法能够使公司成功地重新设计岗位安排。从而达到调动雇员积极性的目的?()A、创建自动工作小组;B、通过增加类似于正在开展的工作的任务扩充岗位内容;C、在员工之间实行轮岗制度,从而为他们提供工作的多样性;D、改变不同岗位的内容。从而满足每位雇员寻求发展的需要;

考题 单选题关注结果的绩效考核,考核内容主要集中于员工的()A 工作产出B 工作态度C 工作能力D 个人素质

考题 单选题关于激励的工作生活质量观的基本原则,建议组织应当通过方式发掘员工的创造潜能()。A 使他们参与到影响他们生活的决策中,并使他们对自己的工作有更多的控制B 建立与员工的努力和绩效显著相关的公平公正的奖励系统C 关注员工高层次的需求D 采取工作多样化方法,可以增加技能种类、任务的可识别性和重要性、自主性以及反馈

考题 单选题企业流水线上按标准化操作的工人,他们绩效指标的主要选取方式是()A 工作投入B 工作产出C 工作流程D 初试技能考核

考题 单选题对于强调绩效中员工的潜能与绩效关系的观点关注的是()。A 绩效是工作结果B 绩效是员工行为C 绩效关注员工素质D 绩效关系组织的发展

考题 单选题对工作任务进行详细研究以确定工作中需要哪些知识和技能,从而制定培训计划,这个过程指的是培训前的()A 组织分析B 任务分析C 绩效分析D 员工分析

考题 单选题与直接薪酬相比,以下属于福利具有的独特的优势有( )A 具有典型的保健性质,可以减少员工的不满意,B 可以使员工更加关注团队和企业的整体绩效,增进团队的合作C 有助于员工不断地提高自己的绩效水平D 在提高员工工作绩效方面的效果不如直接薪酬那么明显