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【单选题】（）把事物整体分解为若干部分进行研究和技能够的本领是

A．创造能力

B．综合能力

C．分析能力

D．实践能力

参考答案和解析
C 、分析能力
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考题 在人脑中把事物或对象的整体分解为各个部分或属性的思维过程,成为抽象。 () 此题为判断题(对，错)。
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考题 分析方法是把客观事物的整体分解为各个部分、方面、要素,以便逐个加以研究的思维方法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 （ ）指把事物的整体分解为各个部分、各个方面、各种属性或各种特征。（ ）指把事物的各个部分、各个方面、各种特征或各种属性结合起来，了解它们之间的联系和关系，形成一个整体。
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考题 在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性的思维过程是A.分析 B.综合 C.抽象 D.概括
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考题 在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是（ ）A.分析 B.抽象 C.比较 D.概括
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考题 （）强调把整体分解为若干要素，然后对每一个要素进行具体分析。只有把整体分解为若干要素，对各个要素加以仔细分析、研究，才能准确地掌握整体的发展规律。A、整体分析法B、分解分析法C、动态分析法D、层次分析法
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考题 分析法是思维把认识对象分解为各个部分进行研究，并进一步找出决定事物本质的因素方法。
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考题 分析能力是指专业技术人员把事物的整体分解后单独进行研究的能力。
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考题 综合法是指思维把认识对象分解为各个部分进行研究，并进一步找出决定事物本质的因素的方法。
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考题 在头脑中将事物的整体属性分解为部分的心理活动是（）而把事物的各部分组合在一起来进行认识的思维过程是（）。
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考题 在人脑中把事物或对象的整体分解为各个部分或属性的思维过程，称为抽象。
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考题 把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为（）。
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考题 小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。A、分析B、综合C、分类D、具体化
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考题 在头脑中把事物整体分解为各个部分进行思考的思维过程称为（）
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考题 把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领是。（）A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、实践能力
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考题 单选题（）强调把整体分解为若干要素，然后对每一个要素进行具体分析。只有把整体分解为若干要素，对各个要素加以仔细分析、研究，才能准确地掌握整体的发展规律。A 整体分析法B 分解分析法C 动态分析法D 层次分析法
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考题 判断题分析能力是指专业技术人员把事物的整体分解后单独进行研究的能力。A 对B 错
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考题 单选题所谓划分，是指（）.A 把一个种概念分为若干属概念B 把整体分为若干部分C 把一个属概念分为若干种概念D 把集合体分为个体
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考题 判断题分析法是思维把认识对象分解为各个部分进行研究，并进一步找出决定事物本质的因素方法。A 对B 错
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考题 填空题在头脑中将事物的整体属性分解为部分的心理活动是（）而把事物的各部分组合在一起来进行认识的思维过程是（）。
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考题 填空题在头脑中把事物整体分解为各个部分进行思考的思维过程称为（）
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考题 单选题将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。A 比较方法B 演绎方法C 分析方法D 综合方法
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考题 填空题把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为（）。
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考题 填空题____和____是思维的基本操作过程。____是在头脑中把事物的整体分解为各个不同的部分或不同的特征，分别加以思考的过程。____是在头脑中把各个不同的部分或不同的特征结合起来，组成整体来思考的过程。
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考题 判断题综合法是指思维把认识对象分解为各个部分进行研究，并进一步找出决定事物本质的因素的方法。A 对B 错
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考题 单选题把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领是。（）A 创造能力B 综合能力C 分析能力D 实践能力
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考题 单选题小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。A 分析B 综合C 分类D 具体化
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考题 单选题把整体分解为部分是哪个阶段的任务：（）。A 系统规划B 系统分析C 系统设计D 系统实施
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