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提纲式作文的写作思路:引出某事物的现象→列举该现象的优点和缺点→个人看法。
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考题
学生在参观访问或开展其他户外活动后写作文,尽管教师作了写作指导,可学生写出来的作文仍然像报流水账,这个现象的最适当解释是儿童缺乏( )。A.生活经验B.观察力C.思维灵活性D.写作策略
考题
规律是()A.事物和现象之间的内在的、本质的必然的联系
B.事物和现象之间的外在的、偶然的间接的联系
C.事物和现象之间的直接的、表面的可能性联系
D.事物和现象之间的人为的、形式的非本质联系
考题
拟定论文提纲的意义包含()A、拟定提纲是作者思路定型的过程B、拟定提纲是论文格局形态化的过程C、拟定提纲为论文的写作和修改提供了依据和参照D、拟定提纲为论文写作时需要再收集材料提供了依据E、拟定提纲还可以为工作繁忙的作者或多人合作者进行撰写提供方便
考题
单选题()逐一列出事物优点的方法,进而探求解决问题和改善对策A
优点列举法B
缺点列举法C
属性列举法D
希望点列举法
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