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【单选题】大学生对自我的能力评价过低,这是属于()
A.抑郁消沉
B.人际交往困难
C.自我认知缺失
D.谨小慎微
参考答案和解析
自我认知缺失
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考题
抑郁发作的诊断标准中包括A、兴趣丧失,思维散漫,精力减退或疲乏感,自我评价过低,性欲减退B、兴趣丧失,无愉快感,思维贫乏,自我评价过低,性欲减退C、兴趣丧失,无愉快感,精力减退或疲乏感,自我评价过低,性欲减退D、兴趣丧失,被控制感,精力减退或疲乏感,自我评价过低,性欲减退E、兴趣丧失,无愉快感,精力减退或疲乏感,自我评价过低,凭空闻声
考题
关于自我认知能力,下列哪些说法是正确的。()A、自我认知能力即学生能够通过自我的观察和他人的观察反馈,认识自我的状态,自我的特征,并对自我进行一定的总结和概括,形成自我概念的能力B、自我认知能力不包含学生的自我评价C、它是学生自我接纳能力发展的目标D、自我评价的过低会影响学生的自信心、自尊心
考题
单选题抑郁发作的诊断标准中包括()。A
兴趣丧失,思维散漫,精力减退或疲乏感,自我评价过低,性欲减退B
兴趣丧失,无愉快感,思维贫乏,自我评价过低,性欲减退C
兴趣丧失,无愉快感,精力减退或疲乏感,自我评价过低,性欲减退D
兴趣丧失,被控制感,精力减退或疲乏感,自我评价过低,性欲减退E
兴趣丧失,无愉快感,精力减退或疲乏感,自我评价过低,凭空闻声
考题
单选题一年级到二年级的小学生,往往会接纳其他人对自己的评价,这是因为()。A
其自我评价能力还很低B
其自我评价的发展处在平衡阶段C
其自我评价的发展不等速D
其自我评价的发展处在上升阶段
考题
问答题你认为是自我评价过高的儿童,还是自我评价过低的儿童对其今后的发展成长更为不利,为什么?
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