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单选题
人本主义团体治疗的目标之一是（）
A

使潜意识冲突进入意识层面

B

识别和处理团体成员的防御方式和阻抗

C

自我引导成长，追求自我实现，改变适应不良性行为模式

D

鼓励成员寻找自我支持，减少对治疗师的依赖

E

改变不合理信念

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考题 每个人都可以作出自己的决定，都有自我实现的倾向。只要给患者提供适当的环境，他将有能力改变对自己和他人的看法，调整和控制自己的行为，从而达到良好的主观选择与适应。因此，治疗不需患者回忆压抑在潜意识中的心理症结，而是帮助患者正确认识和处理当前环境的现状，体验当时的感受。治疗的目的就是让患者进行自我探索，了解与自我相一致的、恰当的情感，并以此来指导自己的行为，靠自己本身的力量来治疗自己存在的问题。这种心理治疗理论是A、精神分析心理治疗B、患者中心治疗C、行为治疗D、认知治疗E、支持治疗这种心理治疗的适应证主要是A、神经症B、适应不良C、自杀行为D、性心理障碍E、人格障碍这种治疗理论认为心理问题产生的根源为A、潜意识的冲突B、习得性行为C、自我实现受挫D、认知歪曲E、对死的恐惧
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考题 与团体成员签订协约的目的是（　　）。A. 为了成员保障团体和成员各自的利益 B. 为了引导成员遵守团体的规范 C. 为了引导团体成员达到团体目标 D. 为了引导团体成员更好地适应团体生活
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考题 团体咨询过程中应用自我探索练习可能发挥的作用有（）。 (A)提升团体成员自我觉察和觉察他人需要的能力 (B)强调团体成员彼此之间反馈和反应的重要性 (C)协助团体成员更清楚地认识别人发展的可能性 (D)协助团体成员发掘自身内在的潜能
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考题 团体结束阶段的主要目标不包括（　　）。A.成员总结已有的积极改变 B.巩固习得的适应行为 C.激发自我改变和成长 D.制订今后的成长计划?
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考题 团体咨询效果评估的方法有（）A指导者自我评估B团体成员评估C心理量表评估D行为观察评估E自我改变评估
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考题 为了控制和改变冲突的状况，用自我防御机制来消除焦虑，这是（）。A、潜意识理论B、人格动力论C、人格结构论D、人格适应论E、人格发展论
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考题 精神分析理论的治疗观点是（　）A、挖掘出病人压抑的潜意识冲突B、减少理想自我和现实自我的差距C、纠正不合理信念和错误思维方法D、矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射E、解释躯体症状与心理活动的因果关系
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考题 符合人本主义理论的治疗观点是（　）A、挖掘出病人压抑的潜意识冲突B、矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射C、纠正不合理信念和错误思维方法D、减少理想自我和现实自我的差距E、解释躯体症状与心理活动的因果关系
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考题 认知理论的治疗观点是（　）A、减少理想自我和现实B、矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射C、纠正不合理信念和错误思维方法D、自我挖掘出病人压抑的潜意识冲突E、解释躯体症状与心理活动的因果关系
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考题 下列属于团体社会工作的目标的是（）。A、协助团体成员达成诸多方面能力的提升B、协助团体成员学习参与团体活动的方式、方法，激发他们发展潜能C、协助团体成员建立对社会及周边人群的认识，形成他们的自我认识和对社会的归属感D、协助团体成员学习社会道德规范，形成良好的思想素质E、协助团体成员修正自身的不良行为，通过新行为取代旧行为
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考题 （）不注重个人成长，而重视团体发展的过程，如每个阶段中成员互动的方式，它引导成员如何观察并改进自己的行为。A、成长性团体辅导B、训练性团体辅导C、咨询性团体辅导D、治疗性团体辅导
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考题 以培养能促进成员成长和改变的自我觉察能力为重点的治疗团体是（）A、支持性治疗团体B、人际关系成长治疗团体C、内心心灵成长治疗团体D、康复性治疗团体
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考题 符合心理生理学理论的治疗观点是（　）A、挖掘出病人压抑的潜意识冲突B、矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射C、纠正不合理信念和错误思维方法D、解释躯体症状与心理活动的因果关系E、减少理想自我和现实自我的差距
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考题 行为治疗的目标是（　）A、挖掘潜意识冲突B、纠正不合理的信念C、调整现实和理想的差距D、改变某些神经递质含量E、建立新的适宜的行为
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考题 单选题认知理论的治疗观点是（　）A 减少理想自我和现实B 矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射C 纠正不合理信念和错误思维方法D 自我挖掘出病人压抑的潜意识冲突E 解释躯体症状与心理活动的因果关系
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考题 单选题认知行为团体治疗的目标之一是（）A 帮助成员获得具有治疗作用的自我觉察能力B 鼓励成员寻找自我支持，减少对治疗师的依赖C 改变不合理信念D 使潜意识冲突进入意识层面E 给予团体成员合理建议
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考题 单选题符合人本主义理论的治疗观点是（　）A 挖掘出病人压抑的潜意识冲突B 矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射C 纠正不合理信念和错误思维方法D 减少理想自我和现实自我的差距E 解释躯体症状与心理活动的因果关系
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考题 单选题认知行为团体治疗的核心理念是（）A 调整个人的思维来改变行为或情绪状态B 让成员体验冲突、表达情感并推动成员个人成长C 自我开放并愿意体验丰富的生活经验D 帮助成员获得具有治疗作用的自我觉察能力E 帮助成员建立相互支持、高凝聚力和有活力的微型社交模式
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考题 单选题符合人本主义的治疗观点是（）A 挖掘出病人压抑的潜意识冲突B 矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射C 纠正不合理信念和错误思维方法D 减少理想自我和现实自我的差距E 解释躯体症状与心理活动的因果关系
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考题 单选题行为治疗的目标是（　）A 挖掘潜意识冲突B 纠正不合理的信念C 调整现实和理想的差距D 改变某些神经递质含量E 建立新的适宜的行为
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考题 单选题以人为中心疗法的治疗目标是（）A 帮助患者成为自主性的人B 帮助患者将潜意识意识化C 帮助患者改变错误的行为模式D 协助患者自我探索和自我成长E 帮助患者自主选择、扩大自由度
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考题 单选题为了控制和改变冲突的状况，用自我防御机制来消除焦虑，这是（）。A 潜意识理论B 人格动力论C 人格结构论D 人格适应论E 人格发展论
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考题 单选题每个人都可以作出自己的决定，都有自我实现的倾向。只要给患者提供适当的环境，他将有能力改变对自己和他人的看法，调整和控制自己的行为，从而达到良好的主观选择与适应。因此，治疗不需患者回忆压抑在潜意识中的心理症结，而是帮助患者正确认识和处理当前环境的现状，体验当时的感受。治疗的目的就是让患者进行自我探索，了解与自我相一致的、恰当的情感，并以此来指导自己的行为，靠自己本身的力量来治疗自己存在的问题。 这种治疗理论认为心理问题产生的根源为（）A 潜意识的冲突B 习得性行为C 自我实现受挫D 认知歪曲E 对死的恐惧
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考题 单选题人本主义团体治疗师的功能之一是（）A 识别处理成员的防御和阻抗B 挖掘成员潜意识C 关注此时此地的情感问题D 引导成员识别自动式思维E 布置家庭作业
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考题 单选题符台行为王义理论的治疗观点是（）A 挖掘出病人压抑的潜意识冲突B 矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射C 纠正不合理信念和错误思维方法D 减少理想自我和现实自我的差距E 解释躯体症状与心理活动的因果关系
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考题 单选题团体结束阶段的主要目标不包括（　　）。A 成员总结已有的积极改变B 巩固习得的适应行为C 激发自我改变和成长D 制订今后的成长计划
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考题 单选题认知行为团体治疗的目标之一是（）A 学会监控情绪和行为B 积极地创造新情境C 激励成员进行创造性的尝试，重新认识自我D 建立治疗关系，抒发不良情绪，接纳自我E 自我引导成长，追求自我实现，改变适应不良性行为模式
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