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填空题
（）主要是指人的理智通过抽象或推理把握事物普遍性和一般性的能力。
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考题
新课程标准中提出的五大能力是指（）。A、计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力B、计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力C、数据分析能力、逻辑推理能力、想象能力、推理与证明能力、概括能力D、演绎推理能力、归纳推理能力、想象能力、概率能力、抽象概括能力
考题
小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平（）。A、运用简单概念对直接感知的事实进行简单演绎推理B、能对用言语表达的事实进行演绎推理C、能自觉运用演绎推理解决抽象问题D、仅能对直接感知的事物进行推理
考题
多选题小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平（）。A运用简单概念对直接感知的事实进行简单演绎推理B能对用言语表达的事实进行演绎推理C能自觉运用演绎推理解决抽象问题D仅能对直接感知的事物进行推理
考题
单选题新课程标准中提出的五大能力是指（）。A
计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力B
计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力C
数据分析能力、逻辑推理能力、想象能力、推理与证明能力、概括能力D
演绎推理能力、归纳推理能力、想象能力、概率能力、抽象概括能力
考题
单选题从已知的一般性或普遍性结论出发，推论出个别或特殊结论的方法是（）。A
演绎B
归纳C
推理D
判断
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