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单选题
斯金纳在他提出的强化理论中强调，人类行为的发动、调节与控制只能依靠（）强化作用。
A

外部的

B

内部的

C

潜在的

D

需要的

参考答案

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考题 强调“强化”在儿童行为形成中的重要作用的是（ ）A．华生B．苛勒C．斯金纳D．布鲁纳
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考题 行为改造理论是指()。A、斯金纳强化理论B、亚当斯挫折理论C、归因理论D、期望理论
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考题 斯金纳的强化理论提出改造行为的方式有()。 A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然惩罚E、领导示范
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考题 据斯金纳的操作控制理论，以下哪些属于激励工具？（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、诋毁
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考题 （）提出通过“强化”、“消退”等途径来塑造和控制儿童的行为。A、华生B、布鲁纳C、皮亚杰D、斯金纳
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考题 激励理论中的强化理论是（）提出的。A、马斯洛B、斯金纳C、佛隆D、赫兹伯格
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考题 激励理论中的“强化理论”是（）提出来的。A、斯金纳B、弗鲁姆C、亚当斯D、赫茨伯格
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考题 强化理论是由“斯金纳”提出的。
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考题 斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素？
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考题 斯金纳在他提出的强化理论中强调，人类行为的发动、调节与控制只能依靠（）强化作用。A、外部的B、内部的C、潜在的D、需要的
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考题 试述斯金纳强化理论在行为的塑造和矫正中的作用。
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考题 斯金纳发现，控制行为的因素主要有（）。A、正强化B、负强化C、奖励D、惩罚
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考题 斯金斯认为，对人类行为的调节和控制，只能依靠外部的（）。
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考题 斯金纳的强化理论，斯金纳提出了操作条件反射理论，认为人类为了达到某种目的，会采取行为，作用于环境，当行为结果有利时，该行为就重复出现，如果不利，行为就会减弱或者消失。
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考题 斯金纳提出的行为改造策略有（）。A、正强化B、负强化C、不强化D、惩罚E、综合策略
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考题 斯金纳提出的理论是（）。A、期望理论B、双因素理论C、公平理论D、强化理论
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考题 强化理论的提出者是（）。A、亚当斯B、洛克C、斯金纳D、赫兹伯格
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考题 斯金纳的行为改造型激励理论认为，运用强化改造行为的方式主要是（）。A、正强化B、激励C、负强化D、自然消退E、惩罚
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考题 下列理论中，（）是由美国的心理学家和行为科学家斯金纳提出的。A、公平理论B、归因理论C、强化理论D、期望理论
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考题 斯金纳提出了行为改造方式有：（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退
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考题 问答题斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素？
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考题 多选题斯金纳提出的行为改造策略有（）。A正强化B负强化C不强化D惩罚E综合策略
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考题 填空题斯金斯认为，对人类行为的调节和控制，只能依靠外部的（）。
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考题 问答题试述斯金纳强化理论在行为的塑造和矫正中的作用。
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考题 判断题强化理论是由“斯金纳”提出的。A 对B 错
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考题 判断题斯金纳的强化理论，斯金纳提出了操作条件反射理论，认为人类为了达到某种目的，会采取行为，作用于环境，当行为结果有利时，该行为就重复出现，如果不利，行为就会减弱或者消失。A 对B 错
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