考题
教育目标一般分为三大类,即包括认知领域、能力领域和【 】A.情意领域B.心理领域C.审美领域D.思想领域
考题
幼儿认知能力有限,故幼儿保教内容一般具有______________。
A、具体性B、零散性C、形象性D、初浅性
考题
在婴幼儿的认知能力中,()是最先发展且发展速度最快的一个领域,在婴幼儿认知活动中一直占主导地位。
A.感知觉B.思维C.记忆
考题
幼儿科学包括__________ 和数学认知两大领域,应注重幼儿通过直接感知、亲身体验和进行科学学习。
考题
幼儿园教师的教育监控能力是教师综合素质的具体体现,主要包括几个方面?
考题
卫生人力业务能力考核应该包括认识能力()、精神运动能力()和情感能力()。通常把前者称为认知领域,后二者称为非认知领域。
考题
婴幼儿认知能力训练的内容包括触觉训练、听觉训练和形状颜色认知的训练。
考题
依据婴幼儿认知发展月份指标,对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价,计算出()的发育年龄。A、语言领域B、认知领域C、动作领域D、社会领域
考题
幼儿科学包括()和数学认知两大子领域,应注重引导幼儿通过直接感知,亲身体验和进行科学学习。
考题
个性关于自身认知过程和结果的知识是元认识,具体地说,它包括()几个方面。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知调整
考题
按能力所涉及的领域来划分,能力包括()。A、认知能力B、操作能力C、创造能力D、社会交往能力
考题
幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?
考题
根据婴幼儿认知领域的发育年龄,制定和设计()的游戏方案。A、语言领域B、认知领域C、动作领域D、社会领域
考题
婴幼儿认知能力包括感知、注意、记亿、情绪、气质和性格。
考题
幼儿的具体认知能力包括()几个领域。A、科学B、自然C、语言D、社会
考题
教育目标一般分为三大类,即包括认知领域、能力领域和()A、情意领域B、心理领域C、审美领域D、思想领域
考题
单选题教育目标一般分为三大类,即包括认知领域、能力领域和()A
情意领域B
心理领域C
审美领域D
思想领域
考题
单选题依据婴幼儿认知发展月份指标,对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价,计算出()的发育年龄。A
语言领域B
认知领域C
动作领域D
社会领域
考题
多选题按能力所涉及的领域来划分,能力包括()。A认知能力B操作能力C创造能力D社会交往能力
考题
问答题在认知领域内按照认知程度分哪几个层次?
考题
多选题个性关于自身认知过程和结果的知识是元认识,具体地说,它包括()几个方面。A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知调整
考题
单选题根据婴幼儿认知领域的发育年龄,制定和设计()的游戏方案。A
语言领域B
认知领域C
动作领域D
社会领域
考题
填空题卫生人力业务能力考核应该包括认识能力()、精神运动能力()和情感能力()。通常把前者称为认知领域,后二者称为非认知领域。
考题
问答题幼儿园教师的教育监控能力是教师综合素质的具体体现,主要包括几个方面?
考题
问答题幼儿园的教育内容分为哪几个领域?简要列出每个领域所包含的具体内容。