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单选题
日本的地方教育督导人员称为（），不具有行政权力，主要是提供专家指导、咨询和建议。
A

国家教育行政总督学

B

皇家督学

C

指导主事

D

国家教学总督学

参考答案

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考题 日本教育督导人员有两类（）A、文部省的视学官和省的指导主事B、文部省的视学官和地方教委的指导主事C、地方教委的指导主事D、都道府县的督导人员和市镇村的督导人员
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考题 日本的都道府县和市町村的教育督导人员均称为（）。A、视学官B、指导主事C、督学D、督导员
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考题 日本（）的教育督导人员称为指导主事。A、中央B、都道府县C、学校D、各个层级
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考题 日本的教育督导人员依次分为（）。A、文部省的视学官、都道府县的指导主事、市镇村指导主事、街道巡视员。B、文部省的视学官、都道府县的指导主事、市镇村指导主事。C、国家视学官、省视学官、都道府县的指导主事。D、国家视学官和地方视学官。
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考题 当前，日本教育督导已经形成了（）型的教育督导制度。A、督导型B、监督型C、指导型D、合作型
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考题 日本的地方教育督导人员称为（），不具有行政权力，主要是提供专家指导、咨询和建议。A、国家教育行政总督学B、皇家督学C、指导主事D、国家教学总督学
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考题 单选题日本教育督导人员中，（）侧重于微观督导。A 视学官B 指导知事C 督学官D 文部大臣
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考题 单选题当前，日本教育督导已经形成了（）型的教育督导制度。A 督导型B 监督型C 指导型D 合作型
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考题 单选题日本的都道府县和市町村的教育督导人员均称为（）。A 视学官B 指导主事C 督学D 督导员
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考题 填空题教育督导的职能主要是（）、指导和（）。
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考题 单选题下列选项中，不属于国家教育督导团的主要职责的是（）A 指导地方教育督导工作B 拟定有关教育督导工作的方针、计划、办法和指导方案C 指导督导人员的培训和教育督导理论的研究工作D 统筹协调各地教育督导经费
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考题 单选题日本教育督导人员有两类（）A 文部省的视学官和省的指导主事B 文部省的视学官和地方教委的指导主事C 地方教委的指导主事D 都道府县的督导人员和市镇村的督导人员
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考题 单选题日本（）的教育督导人员称为指导主事。A 中央B 都道府县C 学校D 各个层级
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考题 单选题日本的教育督导人员依次分为（）。A 文部省的视学官、都道府县的指导主事、市镇村指导主事、街道巡视员。B 文部省的视学官、都道府县的指导主事、市镇村指导主事。C 国家视学官、省视学官、都道府县的指导主事。D 国家视学官和地方视学官。
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考题 单选题在英国，教育督导人员不仅是官员，更是（），是给教育管理部门提专家建议的人。A 行政领导B 管理者C 评价者D 专家
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