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填空题
()是一种教师对生活定期的记录,它有意识地、生动地表达了教师自己。

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考题 在下列教师如何指导孩子与家长沟通的描述中,哪项是错误的()。 A、教师要告诉孩子理解家长的焦虑和为孩子好的初衷B、教师要告诉孩子,可以尽情地向家长提要求C、教师要告诉孩子在向父母表达需求的同时,也要思考自己是不是尽力完成了学习任务,满足了父母的需求D、父母有义务保障孩子的基本生活需求,但是没有义务满足额外的需求

考题 依次填入下面文字横线处,最恰当的一项是( ) ①坦诚地描写和记录自己的生活经验,②坦诚地记录和描写自己的生活经验,③表达自己对生活独特的理解和追求。④抒发自己对生活独特的追求和理解。⑤在他那里,生活与艺术、人品与文品,是合二为一的。 ⑥在他这里,艺术与生活、文品与人品,是合二为一的。A.①④⑤ B.①③⑤ C.①③⑥ D.②③⑥

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考题 教师和幼儿双方围绕一个问题或主题,自由地发表自己的想法、意见,表达自己的感受、体验,进行相互交流。该教师运用了( )。 A、谈话法 B、讲解法 C、演示法 D、示范法

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考题 教师必须有意识地注意语言的教育作用,对教师来讲要注意以下三方面:语言美;();语言表达要辩证,防止绝对化。A、实事求是B、生动性C、真实性D、科学性

考题 ()是一种教师对生活定期的记录,它有意识地、生动地表达了教师自己。

考题 下列句子表达效果不好的有()。A、三个兄弟学校的老师来我校听课。B、他被一位女教师抚着肩,慈爱地轻婉地问道:“你叫什么名字?”C、铜臭染污了灵魂。D、我们不仅要把文章写得生动,还要把文章写得通俗易懂。

考题 一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生()。A、自我接纳与自信B、有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人C、向学生表达真诚的自我体验D、要有明确的“教师意识

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考题 教师有选择地倾听那些自己喜欢的声音,有损自己尊严和形象的声音则加以拒斥这属于教师"失聪"表现形式中的()。A、拒绝倾听B、片面地倾听C、虚假地倾听D、错误地倾听

考题 教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有()。A、公正性B、稳定性C、内隐性D、广泛性

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考题 关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是()A、角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界B、个性意识根植于个体的生命存在,反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握C、一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力D、要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化

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考题 单选题教师具有稳定的情绪,自觉觉察到自己的角色位置,有效地控制自己,体现了教师()A 良好的个性品质B 良好的情操品质C 良好的意志品质D 良好的自我意识品质

考题 单选题对教师进行考核的机构是()A 教师所在地的政府部门B 教师所“在地的教育行政部门C 教师所在地的教育督导部门D 教师所在的学校

考题 单选题教师有选择地倾听那些自己喜欢的声音,有损自己尊严和形象的声音则加以拒斥这属于教师"失聪"表现形式中的()。A 拒绝倾听B 片面地倾听C 虚假地倾听D 错误地倾听

考题 判断题慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。A 对B 错

考题 单选题()是教师通过对自己日常生活和教育活动中的个人化思想的记录,以此来促进其对教育及其意义的理解,合适地呈现和提示生活经验的一种话语方式。A 案例研究B 反思日记C 同伴互助D 行动研究

考题 多选题下列句子表达效果不好的有()。A三个兄弟学校的老师来我校听课。B他被一位女教师抚着肩,慈爱地轻婉地问道:“你叫什么名字?”C铜臭染污了灵魂。D我们不仅要把文章写得生动,还要把文章写得通俗易懂。