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单选题
特别注意培养管理者的自信心和独立工作能力,而不只是让他们观察和模仿上级的做法。这一培训方法是指()。
A

讲授

B

在“副职”上培训

C

集体讨论

D

辅导


参考答案

参考解析
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考题 适合管理者培训的方法有() A讲座B在职培训C案例研究培训D行为模仿

考题 下列关于培训和开发的说法中,正确的是( )。A.培训针对的是员工,开发针对的是管理者B.培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为,开发则强调知识、技能和行为的应用C.培训重在培养员工的知识和技能,而开发则重在塑造员工的工作态度D.培训的目的在于使员工适应当前的工作,而开发则更为关注员工的未来工作需要

考题 “让学生按照自己的身份去做事情,或让他们模仿别人的良好行为去做”,这一品德培养的方法是() A.角色扮演法 B.价值辨析法 C.操行评定法 D.对偶故事法

考题 理论培训是让管理者全面了解组织的不同工作,得到不同经验,有助于培养管理人员的一种方法。( )

考题 人力资源管理部门在培训成果转化中的主要职责体现在( )。 A.让管理者了解下属所参加的培训项目的内容以及它与企业经营目标战略的关系 B.应该鼓励受训员工将他们在工作中遇到的难题带到培训课程中,作为实践练习材料或将其列入行动改进计划 C.建议受训员工与管理者一道去搭建发现和解决各种问题的平台 D.与管理者交流和分享在培训中收集到的学员反馈信息,以引起管理者足够的重视,并对其进行培训,然后赋予他们培训自己下属的职责 E.建议培训师在课堂中安排课后作业,让受训员工与他们的上级共同完成一份行动改进计划书

考题 健康是指身体、心理和()的健全状态,而不只是没有()或虚弱现象。

考题 在学前阶段的家庭教育中,要鼓励孩子,让他们()做事,得到更多锻炼,自信心增强,独立活动和控制调节自身的能力提高,促进自我意识的发展。

考题 特别注意培养管理者的自信心和独立工作能力,而不只是让他们观察和模仿上级的做法。这一培训方法是指()。A、讲授B、在“副职”上培训C、集体讨论D、辅导

考题 为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是()。A、老师划好左半边蝴蝶,幼儿模仿完成右半边B、老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画C、幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画D、老师先画蝴蝶,然后让幼儿照着画

考题 中层管理培训和开发体系其目标为专业知识更新,培养自信心,培养职业道德。

考题 实施内部成长战略的企业的培训重点包括()。A、企业文化的培训B、培养创造性思维和分析能力C、合并公司的方法和程序培训D、帮助员工寻找工作技能的培训E、管理者的反馈和沟通能力的培训

考题 教育培训是指()开展和实施的,为提高执法人员的就业能力、岗位工作能力和岗位转换能力而对其实施的一系列有计划、有系统、有组织的培养和训练活动。

考题 人力资源管理是每个管理者不可推卸的责任和义务,而不只是人力资源部门的责任和义务。

考题 让管理人员在不同部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作。该方法能全面培养管理者的能力,这是管理人员培训方法中的职务培训法。

考题 幼儿园在打预防针时,让胆小的儿童观察其他儿童勇敢地打针,从而使他们消退害怕的情绪,这种方法在行为矫正的模仿法中属于() A、现场模仿B、想象模仿C、电视模仿D、参与模仿

考题 让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力,就是管理人员培训方法中的职务培训。

考题 职业开发是指组织自觉地为其管理者(或者潜在管理者)所提供的学习、成长和变化的机会,目的是让他们具备肩负有效的管理职能所需要的知识、技能、能力、态度和积极性。

考题 领导者利用()来鼓励员工,培养他们的自信心。A、控制型方法B、辅导型方法C、推动型方法D、授权型方法

考题 下列关于培训和开发的说法中,正确的是()。A、培训针对的是员工,开发针对的是管理者B、培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为,开发则强调知识、技能和行为的应用C、培训重在培养员工的知识和技能,而开发则重在塑造员工的工作态度D、培训的目的在于使员工适应当前的工作,而开发则更为关注员工的未来工作需要

考题 填空题在学前阶段的家庭教育中,要鼓励孩子,让他们()做事,得到更多锻炼,自信心增强,独立活动和控制调节自身的能力提高,促进自我意识的发展。

考题 多选题管理者为获得尽可能高的支持,可以采取的方法有( )。A培训组织者向管理者简要介绍培训项目的目的B培训组织者鼓励受训者C聘请管理者作为培训讲师D聘请有经验的专家教授作为培训师E安排受训者与他们的上级共同完成行动计划

考题 单选题每一位幼儿的模仿能力都是非常强的,他们是天生的模仿专家。教师、家长的一言一行都是幼儿追随的对象。针对幼儿的这一特点,老师应该()。A 反对幼儿机械模仿,着重培养幼儿的想象力和创造力B 减少与幼儿的接触,以免幼儿什么都学C 对幼儿的这一特点不必过于在意D 教师应以身作则,让幼儿在模仿中进步

考题 单选题幼儿园在打预防针时,让胆小的儿童观察其他儿童勇敢地打针,从而使他们消退害怕的情绪,这种方法在行为矫正的模仿法中属于()A 现场模仿B 想象模仿C 电视模仿D 参与模仿

考题 单选题为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是()。A 老师划好左半边蝴蝶,幼儿模仿完成右半边B 老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画C 幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画D 老师先画蝴蝶,然后让幼儿照着画

考题 多选题扁平式组织结构的优点包括(  )。A有利于高层管理者接近基层B有利于培养下属人员的独立工作能力C有利于加强高层管理者对基层的控制D有利于上级协调下属人员的工作

考题 单选题特别注意培养管理者的自信心和独立工作能力,而不只是让他们观察和模仿上级的做法。这一培训方法是指()。A 讲授B 在“副职”上培训C 集体讨论D 辅导

考题 判断题让管理人员在不同部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作。该方法能全面培养管理者的能力,这是管理人员培训方法中的职务培训法。A 对B 错

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