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单选题
创用了固体培养基，并创立了染色方法和实验性动物感染的微生物学奠基人之一的德国学者是 ( )
A

Diener

B

Prusiner

C

K0ch

D

Lister

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考题 创用固体培养基和细菌染色技术，使得病原菌的分离培养和鉴定成为可能的伟人是( )A.吕文虎克B.巴斯德D.柯霍E.伊凡诺夫斯基F.弗莱明
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考题 创用民俗学英文“Folklore”的学者汤姆斯是哪个国家的()A、美国B、法国C、英国D、德国
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考题 证明微生物是传染病的致病因子，并创用固体培养基分离纯培养和细菌染色法等研究方法的医生是A.郭霍B.巴斯德C.伊凡诺夫斯基D.弗莱明E.吕文胡克
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考题 （）建立了一套研究微生物的技术方法，发明了细菌涂片染色法及细菌纯培养法。A、荷兰人吕文虎克B、法国学者巴斯德C、德国学者柯赫D、德国学者贝哲林克
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考题 创用了固体培养基和染色方法的学者是（）A、巴斯德B、列文虎克C、郭霍D、斯巴兰扎尼
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考题 列文虎克创用了固体培养基和染色方法。
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考题 创造了细菌固体培养法的人是（）。德国学者郭霍（RobertKoch）创用了固体培养基，可将细菌从环境或患者排泄物等标本中分离成单一菌落，便于对各种细菌分别进行研究。A、PasteurB、LeeuwenhoekC、JennerD、RobertKochE、Lister
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考题 叙述正确的是（　）A、列文虎克发明了显微镜B、郭霍提出了郭霍法则C、巴斯德证实了有机物的发酵是因酵母菌的作用D、英国医师琴纳创立了固体培养基分良细菌的方法E、李斯特创用石炭酸喷洒手术室和煮沸手术用具消毒
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考题 最先创用固体培养基将细菌进行培养的科学家是（）A、法国的巴斯德B、德国的柯霍C、俄国的伊凡诺夫斯基的是D、英国的李斯特E.荷兰的列文虎克
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考题 被称为微生物学的先驱者是荷兰的（）；微生物学的奠基人是法国的（）；细菌学的奠基人是德国的（）。
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考题 细菌染色法和固体培养基应用的奠基人是吕文虎克。（　）
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考题 为什么说巴斯德是微生物学的真正奠基人之一？
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考题 在微生物学历史上，固体培养基的发明人是（），用于固体培养基的优良凝固剂琼脂的发明人是（）
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考题 创用固体培养基和细菌染色技术，使得病原菌的分离培养和鉴定成为可能的伟人是（）。A、吕文虎克B、巴斯德C、柯霍D、伊凡诺夫斯基E、弗莱明
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考题 单选题最先创用固体培养基将细菌进行培养的科学家是（）A 法国的巴斯德B 德国的柯霍C 俄国的伊凡诺夫斯基的是D 英国的李斯特E.荷兰的列文虎克
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考题 单选题创造了细菌固体培养法的人是（）。德国学者郭霍（RobertKoch）创用了固体培养基，可将细菌从环境或患者排泄物等标本中分离成单一菌落，便于对各种细菌分别进行研究。A PasteurB LeeuwenhoekC JennerD RobertKochE Lister
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考题 单选题创用了固体培养基和细菌染色法，使病原菌的分离鉴定成为可能（　　）。A B C D E
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考题 判断题列文虎克创用了固体培养基和染色方法。A 对B 错
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考题 单选题创用了固体培养基和染色方法的学者是（）A 巴斯德B 列文虎克C 郭霍D 斯巴兰扎尼
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考题 判断题细菌染色法和固体培养基应用的奠基人是吕文虎克。（　）A 对B 错
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考题 单选题（）建立了一套研究微生物的技术方法，发明了细菌涂片染色法及细菌纯培养法。A 荷兰人吕文虎克B 法国学者巴斯德C 德国学者柯赫D 德国学者贝哲林克
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考题 填空题德国人（）首先创用了“浮游生物”一词。
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考题 单选题创用民俗学英文“Folklore”的学者汤姆斯是哪个国家的：（）A 美国B 法国C 英国D 德国
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考题 单选题男性，18岁，头部被菜刀砍伤已2天余，伤口6cm，裂开，脓性分泌物较多.处理方法是（）A 彻底清创并缝合B 清创处理伤口不缝合C 控制感染，定期更换敷料D 清创、缝合并放置引流E 清创、湿敷、包扎
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考题 单选题创用了固体培养基，并创立了染色方法和实验性动物感染的微生物学奠基人之一的德国学者是 ( )A DienerB PrusinerC K0chD Lister
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考题 单选题患者男，32岁。头部被菜刀砍伤7天，伤口裂开，脓性分泌物较多。处理方法是（）A 清创处理伤口不缝合B 控制感染，定期更换敷料C 彻底清创并缝合D 清创、湿敷、包扎E 清创、缝合并放置引流
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考题 填空题在微生物学历史上，固体培养基的发明人是（），用于固体培养基的优良凝固剂琼脂的发明人是（）
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