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单选题
在计算思维能力的培养过程中,下列的()不是有效的途径。
A
培养问题求解的形象思维习惯和能力
B
深入了解计算机解决问题的思路,更好地用好计算机
C
把计算机处理问题的方法用于各个领域
D
推动在各个领域中运用计算思维
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考题
在计算思维能力的培养过程中,下列的()不是有效的途径。A、培养问题求解的形象思维习惯和能力B、深入了解计算机解决问题的思路,更好地用好计算机C、把计算机处理问题的方法用于各个领域D、推动在各个领域中运用计算思维
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单选题在计算思维能力的培养过程中,下列的()不是有效的途径。A
培养问题求解的形象思维习惯和能力B
深入了解计算机解决问题的思路,更好地用好计算机C
把计算机处理问题的方法用于各个领域D
推动在各个领域中运用计算思维
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多选题小学生思维能力的培养,有效途径是:()。A丰富小学生的理性经验B丰富小学生的感性经验C培养小学生善于发现问题和解决问题的能力D指导学生掌握思维的方法,学会思维
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