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单选题
在认知时会更多地注意社会环境，并更多地受社会影响的认知方式是属于（）。
A

场独立性

B

场依存性

C

冲动性

D

发散性

参考答案

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更多 “单选题在认知时会更多地注意社会环境，并更多地受社会影响的认知方式是属于（）。A 场独立性B 场依存性C 冲动性D 发散性” 相关考题
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考题 在认知时会更多地注意社会环境，并更多地受社会影响的认知方式是属于（）。A、场独立性B、场依存性C、冲动性D、发散性
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考题 性格主要是后天的，更多地受社会环境的影响，有好坏之分。
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考题 智商更多的是一种（）能力。A、情感B、认知C、执行D、思考
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考题 （）更多地考虑到学员在接受培训回到工作岗位后在工作绩效上产生的变化。A、认知成果B、技能成果C、情感成果D、绩效成果
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考题 性格（）A、容易受社会历史文化的影响B、直接反映了一个人的道德风貌C、更多地体现了人格的生物属性D、更多地体现了人格的社会属性
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考题 我国公共建筑更多地采用机械优先的方式营造室内环境，而美国公建更多地采用自然优先的方式。
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考题 连续失败的体验会使学生产生无力感，可以采取哪些措施来防治或消除学生的无力感（）A、更多体验到成功B、消除学校中的“不可控状况”C、教师更多地鼓励学生D、防止学生产生“结果不可控”的认知
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考题 具有较好的社会定向，在形成自己的态度和观点时更多地受社会影响，这类学生的认知风格属于（）类型。A、冲动型B、场独立型C、场依存型D、分析型
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考题 正常人比胖人更多地受（）影响而进食；胖人比正常人更多地受食物的（）的影响进食。
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考题 人们对他人的认知更多的是通过交往实现的，因此（）是实现性格认知的基本条件A、群居B、认真交往C、人际关系D、社会环境
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考题 更多地受先天和遗传因素影响的是（）A、气质B、能力C、性格D、情感
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考题 某学生偏爱社会性学科，对人比对物感兴趣，学习更多地依赖外在反馈，其认知风格一般属于（）。A、场独立B、场依存C、冲动型D、沉思型
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考题 理想与信念教育更多地属于（）范畴
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考题 判断题性格主要是后天的，更多地受社会环境的影响，有好坏之分。A 对B 错
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考题 填空题正常人比胖人更多地受（）影响而进食；胖人比正常人更多地受食物的（）的影响进食。
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考题 单选题（）更多地考虑到学员在接受培训回到工作岗位后在工作绩效上产生的变化。A 认知成果B 技能成果C 情感成果D 绩效成果
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考题 单选题在认知时会更多地注意社会环境，并更多地受社会影响的认知方式是属于（）。A 场独立性B 场依存性C 冲动性D 发散性
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考题 单选题具有较好的社会定向，在形成自己的态度和观点时更多地受社会影响，这类学生的认知风格属于（）类型。A 冲动型B 场独立型C 场依存型D 分析型
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考题 判断题我国公共建筑更多地采用机械优先的方式营造室内环境，而美国公建更多地采用自然优先的方式。A 对B 错
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考题 多选题认知语言学更多地是考虑（）A句法B音韵C语义D语用
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考题 判断题货币学派认为货币流通速度在当货币更多地作为储藏手段时会降低。（）A 对B 错
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考题 单选题人们对他人的认知更多的是通过交往实现的，因此（）是实现性格认知的基本条件A 群居B 认真交往C 人际关系D 社会环境
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考题 填空题儿童社会认知发展与一般认知发展并非完全平行。它不完全受认知发展的研究。不少研究证明，儿童智商与其观点采择能力之间的相关系数一般是中等或偏下。因为当儿童的一般认知达到一定水平后，个体（）就更多地受社会、文化、教育等因素的影响和制约。
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