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单选题
脑部损伤失语症患者最初的训练时间应限制在（）。
A

10分钟以内

B

20分钟以内

C

30分钟以内

D

40分钟以内

E

50分钟以内

参考答案

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考题 书写训练不属于失语症患者言语训练内容。此题为判断题(对，错)。
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考题 患者出现以下情况应暂时停止失语症的言语训练，其中不正确的是A、重度痴呆B、意识清楚，病情稳定C、全身状态不佳D、拒绝或无训练动机及要求者E、接受一段时间的系统语言训练，已达持续静止阶段
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考题 失语症的最常见原因是A、听力障碍B、喉切除术后C、脑部损伤D、Ⅸ、Ⅹ、Ⅻ脑神经损伤E、重症肌无力
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考题 关于失语症训练时间，下列说法不正确的是A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B、长时间训练比短耐间的多频率训练的效果要好C、患者有疲倦迹象要及时调整时间，或缩短训练时间D、可安排为上午、下午各1次E、每次训练开始时从对患者容易的课题入手
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考题 对尿失禁的病人进行膀胱训练时，除非病人有其它身体状况的限制，否则应鼓励其每日摄取______ml液体。在训练期间，应帮助患者拟定排尿时间表，以建立规划的______。
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考题 脑部损伤失语症患者最初的训练时间应限制在A、10分钟以内B、20分钟以内C、30分钟以内D、40分钟以内E、50分钟以内
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考题 对失语症患者训练叙述不正确的是A、长时间训练比短时间多频率训练的效果要差B、短时间多频率训练比长时间训练的效果要好C、多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力D、多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能E、病情稳定，能够耐受集中训练至少30分钟，即可开始训练
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考题 关于失语症训练时间，下列说法不正确的是A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B、长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好C、患者有疲倦迹象要及时调整时间，或缩短训练时间D、每次训练开始时从对患者容易的课题入手E、可安排为上午、下午各1次
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考题 关于失语症训练时间，下列说法错误的是( )。A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B、长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好C、患者有疲倦迹象要及时调整时间，或缩短训练时间D、每次训练开始时从对患者容易的课题入手E、可安排为上午、下午各1次。
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考题 失语症最常见的原因是A．颅脑损伤B．脑部肿瘤C．脑血管意外D．脑组织炎E．Alzheimer症
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考题 关于失语症的言语治疗时机，下列说法不正确的是A、意识障碍的患者不应进行治疗B、重度痴呆的患者可以进行治疗C、拒绝或无训练动机及要求者应暂停训练D、接受一段时间的系统语言训练，已达持续静止阶段者可暂停训练E、意识清楚，病情稳定，能够集中训练30分钟左右的患者，可开始进行治疗
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考题 对失语症患者训练叙述不正确的是A.长时间训练比短时间多频率训练的效果要差 B.短时间多频率训练比长时间训练的效果要好 C.多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力 D.多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能 E.病情稳定，能够耐受集中训练至少30分钟，即可开始训练
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考题 言语治疗最初的训练的时间限制在（）内。
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考题 失语症最常见的原因是（）A、颅脑损伤B、脑部肿瘤C、脑血管意外D、脑组织炎E、Alzheimer症
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考题 下面有关失语症语言训练时间的叙述哪项不正确（）A、正规的语言训练应在疾病急性期已过，患者病情稳定且能耐受集中训练至少30minB、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30min以内C、如患者有疲倦迹象，可变换训练项目，但不能缩短训练时间D、短时间、多频率训练比长时间训练效果要好E、训练可安排为上午、下午各1次
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考题 失语症患者言语训练的方法包括（）A、语音训练B、听理解训练C、口语表达训练D、阅读理解及朗读训练E、书写训练
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考题 单选题脑部损伤失语症患者最初的训练时间应限制在（）。A 10分钟以内B 20分钟以内C 30分钟以内D 40分钟以内E 50分钟以内
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考题 单选题导致失语症的最常见病因是（　　）。A 颅脑损伤B 脑部肿瘤C 脑血管意外D 脑组织炎症E Alzheimer病
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考题 单选题关于失语症训练时间，下列说法不正确的是（）。A 脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B 长时间训练比短耐间的多频率训练的效果要好C 患者有疲倦迹象要及时调整时间，或缩短训练时间D 可安排为上午、下午各1次E 每次训练开始时从对患者容易的课题入手
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考题 填空题言语治疗最初的训练的时间限制在（）内。
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考题 单选题关于失语症的言语治疗时机，下列说法不正确的是（　　）。A 拒绝或无训练动机及要求者应暂停训练B 接受一段时间的系统语言训练，已达持续静止阶段者可暂停训练C 重度痴呆的患者可以进行治疗D 意识障碍的患者不应进行治疗E 意识清楚，病情稳定，能够集中训练30分钟左右的患者，可开始进行治疗
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考题 单选题对失语症患者训练叙述不正确的是（）A 长时间训练比短时间多频率训练的效果要差B 短时间多频率训练比长时间训练的效果要好C 多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力D 多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能E 病情稳定，能够耐受集中训练至少30分钟，即可开始训练
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考题 单选题下面有关失语症语言训练时间的叙述哪项不正确（）A 正规的语言训练应在疾病急性期已过，患者病情稳定且能耐受集中训练至少30minB 脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30min以内C 如患者有疲倦迹象，可变换训练项目，但不能缩短训练时间D 短时间、多频率训练比长时间训练效果要好E 训练可安排为上午、下午各1次
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考题 填空题言语治疗最初的训练时间限制在_____________内。
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考题 多选题失语症患者言语训练的方法包括（）A语音训练B听理解训练C口语表达训练D阅读理解及朗读训练E书写训练
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考题 单选题患者出现以下情况应暂时停止失语症的言语训练，其中不正确的是（）A 重度痴呆B 意识清楚，病情稳定C 全身状态不佳D 拒绝或无训练动机及要求者E 接受一段时间的系统语言训练，已达持续静止阶段
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考题 单选题失语症最常见的原因是（）A 颅脑损伤B 脑部肿瘤C 脑血管意外D 脑组织炎E Alzheimer症
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考题 单选题关于失语症训练时间，下列说法不正确的是（　　）。A 患者有疲倦迹象要及时调整时间，或缩短训练时间B 每次训练开始时从对患者容易的课题入手C 长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好D 脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内E 可安排为上午、下午各1次
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