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练习题的设计要有新意，方法形式要灵活多样，只要有利于学生扩大知识和发展能力，怎么有利就怎么做，但必须当堂完成练习。
参考答案和解析
正确
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考题
主动参与式学习是对接受式学习的一种发展,主动参与式学习的意义体现在()。
A.有利于培养学生的各种非智力因素B.主动参与有利于学生掌握丰富得知识和技能，促进其认知过程发展C.主动参与有利于学生各种能力的发展D.学生在主动参与中可以获得良好的情感体验
考题
教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（ ）。A.课堂练习的布置与教学目标相一致
B.练习题的设计富于变化，并有适当的难度
C.教师给学生以适当的帮助
D.只给学生一些知识记忆性的练习
考题
教师在布置课堂练习和家庭作业时．正确的做法是（）。A.布置超出教学内容的练习题以锻炼解题能力
B.练习题的设计富于变化．并有适合的难度
C.学生遇到难解答的问题．应该立即将正确答案告知
D.全部布置知识记忆性的练习
考题
教学组织形式主要有以下两个作用（）A、有利于提高教学工作的效率。B、有利于满足不同学生的不同学习要求，从而实现教学的个别化。C、有利于使教学活动多样化，使全班同学齐头并进，共同发展。D、有利于使教学活动适应每个学生的需要.兴趣.能力和发展潜力，是固定不变的。
考题
科研项目在培养大学生科研能力方面的作用主要有（）。A、有利于扩大学生知识面、了解科研前沿B、有利于养成从事科研的动手能力C、有利于培养严谨的治学态度D、有利于培养克服困难的意志和遇事想办法的良好态度
考题
布置课外作业的目的是（）。A、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力B、复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深C、使学生掌握新知识D、使学生对所学教材当堂理解，当堂消化
考题
单选题下列关于教学活动设计的说法错误的是（）A
活动要有效，活动内容和形式要统一，内容为形式服务。B
活动的设计要有助于学生高级思维能力的发展，尤其是创造性思维能力的培养，有利于发展学生的潜能。C
活动使所有学生都得到不同程度的发展。D
活动要符合学生的年龄特征和学科的要求。
考题
单选题主动参与式学习是对接受式学习的补充和超越，它有利于学生掌握丰富的知识和技能，促进其认知过程发展；有利于获得良好的情感体验；有利于学生各种能力的发展和各种（）的培养。A
非智力因素B
创新能力C
情感因素D
智力因素
考题
多选题科研项目在培养大学生科研能力方面的作用主要有（）。A有利于扩大学生知识面、了解科研前沿B有利于养成从事科研的动手能力C有利于培养严谨的治学态度D有利于培养克服困难的意志和遇事想办法的良好态度
考题
判断题教师只要认真上好每一堂课，把基础知识讲清楚，学生的能力就必然得到发展。A
对B
错
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