考题
()早期教育方案强调整个儿童的培养。
A.认知学派B.蒙台梭利C.班克街(Bankstreet)D.结构主义
考题
下列哪项不属于“内发”取向的早期教育方案、课程模式和课程架构()。
A.斑克街早期教育方案B.海伊/斯科普课程C.方案教学D.蒙台梭利课程
考题
蒙台梭利的早期教育课程中,最关注的是儿童的()。
A.感知觉B.智力C.语言D.动作
考题
在蒙台梭利儿童教育体系中，其课程内容是非常有特色的，请简述蒙台梭利教育体系中为儿童确立的课程内容。
考题
早期（）教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。A海伊—斯科普B蒙台梭利C结构主义D班克街（Bankstreet）
考题
在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
考题
美国蒙台梭利学校教育上注重（）。A、强调儿童的自我教育B、注重结果胜于过程C、注重激发儿童的外在动机D、注重竞争胜于合作
考题
蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。
考题
在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
考题
在蒙台梭利课程中，（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
考题
蒙台梭利课程中，教师的作用是（）、（）、（）。
考题
（）早期教育方案强调“整个儿童”的培养。A、认知学派B、蒙台梭利C、结构主义D、班克街（Bankstreet）
考题
（）早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。A、海伊—斯科普B、蒙台梭利C、结构主义D、班克街（Bankstreet）
考题
蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）教育。A、智力B、动作C、艺术D、感知觉
考题
蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）。A、智力B、动作C、艺术D、感知觉
考题
（）早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。A、海伊—斯科普B、蒙台梭利C、结构主D、班克街（Bankstreet）
考题
（）早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。A、海伊—斯科普B、蒙台梭利C、结构主义D、班克街（Bankstreet）
考题
单选题（）早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。A
海伊—斯科普B
蒙台梭利C
结构主义D
班克街（Bankstreet）
考题
单选题蒙台梭利的早期教育课程注重儿童（）的教育。A
智力B
动作C
艺术D
感知觉
考题
单选题（）早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。A
海伊—斯科普B
蒙台梭利C
结构主D
班克街（Bankstreet）
考题
单选题（）早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。A
海伊—斯科普B
蒙台梭利C
结构主义D
班克街（Bankstreet）
考题
单选题早期（）教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。A
海伊—斯科普B
蒙台梭利C
结构主义D
班克街（Bankstreet）
考题
单选题蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）。A
智力B
动作C
艺术D
感知觉
考题
填空题在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
考题
填空题在蒙台梭利课程中，（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
考题
填空题在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
考题
单选题（）早期教育方案强调“整个儿童”的培养。A
认知学派B
蒙台梭利C
结构主义D
班克街（Bankstreet）
考题
单选题美国蒙台梭利学校教育上注重（）。A
强调儿童的自我教育B
注重结果胜于过程C
注重激发儿童的外在动机D
注重竞争胜于合作