网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

28、本课程教学中的太极养生修炼功法的效益有:

A.有效地恢复元气。

B.缓解压力,强化心神。

C.帮助理解和掌握太极拳的虚实变化和内养之道。

D.提升太极拳修炼的整体功夫水平。


参考答案和解析
A
更多 “28、本课程教学中的太极养生修炼功法的效益有:A.有效地恢复元气。B.缓解压力,强化心神。C.帮助理解和掌握太极拳的虚实变化和内养之道。D.提升太极拳修炼的整体功夫水平。” 相关考题
考题 太极拳功法的特点是什么?

考题 常用的传统养生功法主要有哪些?

考题 意气动结合,内外练合一是太极拳的功法原理之一

考题 简述太极拳的功法原理

考题 太极拳功法特点是什么?

考题 要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读课程标准、研究课程标准。

考题 道家哲学中的哪些思想成为道家的修炼方法和养生思想的依据?

考题 我国最早的传统养生术有()A、熊经鸟伸;B、导引;C、按摩保健;D、太极拳。

考题 道教养生修炼主要有哪些经典?

考题 要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须()。A、熟读课程标准B、会命题C、研究课程标准D、思考反省

考题 武术一般按运动形式可分为()?A、功法运动B、套路运动C、搏斗运动D、太极

考题 练武既是技艺的修炼,也是品行的修炼,习武者应将品德与技艺的修炼同时进行。武术精神包括了以下内容()。A、崇尚仁爱B、和谐观念C、倡导侠义精神D、养生修性

考题 要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读课程标准和()。A、读前言把握基本概念B、会命题C、研究课程标准D、设置教学情境

考题 导引养生功法注重“三调”,“三调”包括()A、调心B、调息C、调性D、调身

考题 传统养生方法包括太极拳健身和()A、保健按摩养生B、针灸益寿C、饮食养生D、药物补益

考题 太极拳有许多益处,下列哪项不属于?()A、益智B、美容C、祛病D、养生

考题 管理教学所必需的最起码的“三本书”,也是校长、教导主任必须读好的“三本书”,是指()。A、课程标准(或教学大纲)、教科书、教学参考书;B、教育方针、课程计划、教师用书;C、计划、教案、作业;D、课程计划、课程标准(或教学大纲)、教科书

考题 音乐教学中,教师要深入领会课程的基本概念,以音乐为本,以学生为本,全面实现()和课程目标。A、课堂价值B、课程价值C、艺术审美D、探究合作

考题 问答题太极拳功法特点是什么?

考题 多选题练武既是技艺的修炼,也是品行的修炼,习武者应将品德与技艺的修炼同时进行。武术精神包括了以下内容()。A崇尚仁爱B和谐观念C倡导侠义精神D养生修性

考题 多选题我国最早的传统养生术有()A熊经鸟伸;B导引;C按摩保健;D太极拳。

考题 多选题要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须()。A熟读课程标准B会命题C研究课程标准D思考反省

考题 单选题音乐教学中,教师要深入领会课程的基本概念,以音乐为本,以学生为本,全面实现()和课程目标。A 课堂价值B 课程价值C 艺术审美D 探究合作

考题 单选题太极拳、八段锦等养生方法属于(  )。A 时令养生B 情志养生C 饮食养生D 经穴养生E 运动养生

考题 单选题要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读课程标准和()。A 读前言把握基本概念B 会命题C 研究课程标准D 设置教学情境

考题 问答题道家哲学中的哪些思想成为道家的修炼方法和养生思想的依据?

考题 问答题道教养生修炼主要有哪些经典?

考题 问答题常用的传统养生功法主要有哪些?