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2、在实施观察的过程中需要研究者细心观察各种现象并作出一定的记录,包括观察用户、产品、环境、事件、行为和互动过程。
参考答案和解析
观察前，要有明确目的，制订周密的计划;观察结束后，要及时整理资料
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考题
“注重观察某些特定行为或事件的完整过程,是从被观察者众多的行为中,选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察,记录其发生和变化的过程”这种方法称为()。
A、轶事记录法B、时间取样法C、事件取样法D、日记描述法
考题
()注重观察某些特定行为或事件的完整过程,是从被观察者众多的行为中,选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察,记录其发生和变化的过程。
A.时间取样法B.事件取样法C.行为核查表D.轶事记录法
考题
观察法的局限性表现在()A、观察者所观察的事件有时候是可遇不可求的B、并非全部社会现象都适宜直接观察C、研究者由观察所得到的资料可能会在一定程度上被扭曲D、人的行为高度复杂，难以仅凭外部观察E、研究事物或现象长时间内发展变化的历程或趋势时存在局限
考题
与日常观察相比，科学观察一般具有的特征是()A、在观察之前先具有一定的研究目的或假设，然后根据研究需要有目的地通过观察获取资料B、需要有系统地观察设计C、有系统完整地记录D、观察过程应避免主观和偏见E、观察的过程和获得的资料可以重复查证
考题
游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会，婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中（）。A、观察记录的方法B、观察记录的顺序C、观察记录的内容D、观察记录的目的
考题
单选题游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会，婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中（）。A
观察记录的方法B
观察记录的顺序C
观察记录的内容D
观察记录的目的
考题
单选题某社会服务机构需要对本机构开设的培训课程的上课情形、互动情况和课程效果进行调查评估。社会工作者在培训课程旁边的观察室旁听培训课程的过程，记录培训师和培训人员的互动情况，记录课程的内容等。社会工作者采用的是（）研究方法。A
参与式观察B
非参与式观察C
非结构式观察D
实验观察
考题
单选题事件取样法是（）A
在一定的时间内，按一定的时段观察预先设定好的行为或表现B
在一段时间内，连续的、尽可能详尽的纪录被观察对象所有的表现或活动C
根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程D
通过观察者把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下来，重点纪录被观察者显著的、典型的、新出现的行为
考题
单选题（）是指记录和观察在某些工作领域内，人力资源培训员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果。A
关键事件法B
行为观察法C
行为观察量表法D
行为定点量表法
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