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群体的同伴关系主要表现形式就是小团体。

A对

B错

参考答案

参考解析
略
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考题 同伴教育就是以同伴关系为基础开展的信息交流和分享。同伴教育有（）之分。 A.官方与民间 B.正式与非正式 C.个体与群体 D.以上都是
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考题 下列哪一项，不是同伴关系的分类？（）A独立的同伴关系B二元关系的同伴关系C群体的同伴关系D互动的同伴关系
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考题 同伴群体关系
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考题 按交往的方式和对象多少来说，同伴关系主要可分为两种，同伴群体关系和（）。A朋友关系B玩伴关系C学习关系D友谊
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考题 为婴幼儿提供与同伴一起玩的机会，可以促进（）的建立。A、亲子关系B、玩伴关系C、群体关系D、朋友关系
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考题 在少年早期，儿童和同伴在一起的时间比和父母、兄弟姐妹以及其他人要多，特别是和有亲密朋友关系的伙伴，我们称之为“（）”。A、集团B、群体C、团伙D、小团体
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考题 班集体中的非正式群体，简称小团体。
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考题 同伴群体的影响（同伴群体的社会化影响）。
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考题 同伴群体的结构中有（）和（），同时同伴群体结构具有明显的（）。
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考题 经常给予婴幼儿更多的爱抚、亲吻和拥抱是培养（）的有效方法。A、亲子关系B、同伴关系C、群体关系D、朋友关系
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考题 训练婴幼儿与成人合作玩游戏也是培养（）的有效方法。A、亲子关系B、同伴关系C、群体关系D、朋友关系
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考题 小学儿童之间的人际关系也就是同伴关系。
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考题 非正式群体就是指船上的小帮派，只为娱乐和消磨业余时间，容易形成帮派矛盾，因此应杜绝小团体的存在和发展。
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考题 简述测量儿童同伴群体关系的主要方法。
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考题 单选题在少年早期，儿童和同伴在一起的时间比和父母、兄弟姐妹以及其他人要多，特别是和有亲密朋友关系的伙伴，我们称之为“（）”。A 集团B 群体C 团伙D 小团体
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考题 单选题经常给予婴幼儿更多的爱抚、亲吻和拥抱是培养（）的有效方法。A 亲子关系B 同伴关系C 群体关系D 朋友关系
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考题 判断题小学儿童之间的人际关系也就是同伴关系。A 对B 错
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考题 填空题同伴群体的结构中有（）和（），同时同伴群体结构具有明显的（）。
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考题 问答题同伴群体的影响（同伴群体的社会化影响）。
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考题 单选题下列哪一项，不是同伴关系的分类？（）A 独立的同伴关系B 二元关系的同伴关系C 群体的同伴关系D 互动的同伴关系
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考题 单选题同伴教育就是以同伴关系为基础开展的信息交流和分享。同伴教育有（　　）之分。A 官方与民间B 正式与非正式C 个体与群体D 主观与客观E 演示与示范
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考题 判断题群体的同伴关系主要表现形式就是小团体。A 对B 错
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考题 单选题训练婴幼儿与成人合作玩游戏也是培养（）的有效方法。A 亲子关系B 同伴关系C 群体关系D 朋友关系
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考题 单选题为婴幼儿提供与同伴一起玩的机会，可以促进（）的建立。A 亲子关系B 玩伴关系C 群体关系D 朋友关系
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考题 问答题简述测量儿童同伴群体关系的主要方法。
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考题 名词解释题同伴群体关系
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考题 单选题按交往的方式和对象多少来说，同伴关系主要可分为两种，同伴群体关系和（）。A 朋友关系B 玩伴关系C 学习关系D 友谊
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