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12、“外国企业来我国投资,我们应该尊重他们的一切习俗。”你觉得这句话对吗?


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考题 下列问题中,不符合问卷调查设计要求的是( )。A.你喜欢吃榴莲吗B.你觉得今天的两位老师讲课精彩吗C.你觉得每天早上吃鸡蛋对均衡营养有帮助吗D.你觉得家里装宽带有必要吗

考题 “难道你不知道田地是国家的生命吗?对这句话理解最准则的是()。A.土地应该属于国有B.农业是国家的最根本产业C.应该发展国有农业D.农田税赋是国家收入的惟一来源

考题 这能使我们的志愿者们知道,我们对他们在这繁忙的一年所做的一切心怀感激。(翻译)

考题 你对自己有信心吗?如果有,你觉得你的信心来源于什么?

考题 我国对10个少数民族的土葬习俗应予尊重,不要强迫他们实行火葬,自愿实行火葬的,他人不得干涉。此题为判断题(对,错)。

考题 作者认为:“我们希望它来,希望它留,希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。”你是怎么理解的?

考题 简述你对“德育应该存在于一切教学活动之中”这句话的理解。

考题 你平时喜欢给人起外号吗?看到身体有缺陷的人时,你对他们有起码的尊重吗?通过学习这节课,你以后会有哪些改变?

考题 当客户对你告诉他的信息表示怀疑时,你应该()A、强调你能够为他们做的事B、主动向他们出示证据或文件C、让你的经理或主管出面向他们证实你所说的一切D、保持平静的语气E、表达你对他们处境的理解

考题 我们经常的说:“这块网版印刷3面了应该报废了?你认为对吗?

考题 世间有句话“能死在亲人的身边,这是一种幸福”,你觉得这样死真的很幸福吗?为什么?

考题 你知道“客来敬茶”的习俗吗?

考题 怨敌用兵器打我们时,为什么不能完全怪他,我们自己也有责任?你觉得这种说法合理吗?

考题 辅导员可以通过以下问题来挑战辅导对象的不合理信念()。A、你一定得……吗?B、你是否必须要……?C、你觉得自己应该……吗?D、为什么你一定得……?

考题 单选题男:你知道我们要去哪儿实习吗?女:我们可能去韩国或者是俄罗斯实习。男:不可以在中国实习吗?女:应该不可以。问:他们可能去哪儿实习?A 韩国B 日本C 中国D 美国

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考题 问答题世间有句话“能死在亲人的身边,这是一种幸福”,你觉得这样死真的很幸福吗?为什么?

考题 问答题“面对屡教不改的‘问题’学生,虽然我们未必能‘管得住’他们,但是至少应该‘管得住’自己。如果对这样的学生无可奈何,那么至少不要使他们因有我们这样的老师而变的更差。这应当是每个教师都能够做到的。” 您赞同这个观点吗?为什么?

考题 单选题有的国家与我国相反,用点头表示不同意,摇头表示同意,他们也知道与我们的习俗不同,当与他们交谈时该如何表示()。A 为了尊重对方,我们应该按对方国家的习俗B 为了避免误会,干脆就不用点头或摇头表示同意不同意C 应在交谈前先约定好按哪种方式表达同意或不同意,以免双方不知如何表达,造成误会D 我们还应该按我国习俗,一是我们习惯了,二是对方也清楚两国的区别

考题 问答题怨敌用兵器打我们时,为什么不能完全怪他,我们自己也有责任?你觉得这种说法合理吗?

考题 问答题你平时喜欢给人起外号吗?看到身体有缺陷的人时,你对他们有起码的尊重吗?通过学习这节课,你以后会有哪些改变?

考题 单选题在学习《雷雨》的时候,教师设计了如下试题,“你来干什么?”“谁指使你来的?”“三十年的工夫你还是找到这儿来了。”这三句话的潜台词是什么?针对学生的回答,最为贴切的一项是(  )。A “来找儿子吗?是鲁大海吗?我就知道你会来的。”B “来找女儿吗?是四凤吗?我知道你是不会善罢甘休的。”C “来敲诈吗?是鲁贵吗?你可真有能耐啊!”D “来续旧情吗?是繁漪吗?我真是没想到啊!”

考题 多选题辅导员可以通过以下问题来挑战辅导对象的不合理信念()。A你一定得……吗?B你是否必须要……?C你觉得自己应该……吗?D为什么你一定得……?

考题 单选题男:你看,他们兄弟俩长得太像了,简直一模一样。女:是,你知道他们哪个大哪个小吗?问:他们觉得这兄弟俩长得怎么样?A 很难看B 非常像C 差别很大D 很有个性

考题 问答题你知道“客来敬茶”的习俗吗?

考题 判断题爸爸,我们碗筷都拿好了,就等你了,你电话还没打完吗?我都快饿坏了,你再不来我们就先吃了。★他们准备吃饭。A 对B 错

考题 问答题我们在工作和生活中经常会说“我来”“不要紧”“这是为什么呢?”这三句话。你觉得在什么样的情况下会经常说这三句话?请简要叙述。

考题 单选题外国朋友到中国旅行之后,我们总是很在意他们是否喜欢中国。其实,很多时候我们都忽略了,是什么让他们喜欢或者不喜欢。这句话的主要意思是(  )。A 我们很高兴有许多外国朋友到中国旅行B 我们应该在意来中国旅行的外国朋友是否喜欢中国C 我们忽略了来中国旅行的外国朋友是否喜欢中国D 我们应该关注中国的什么让来旅行的外国朋友喜欢或不喜欢