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整形是指对植株的某些器官进行剪截或删除的措施。()


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考题 ()是指植株或器官受害程度。A.虫口密度B.有虫株率C.发病率D.严重度

考题 对植物的某些器官,如茎、枝、叶、花、果、芽、根等部分进行剪截或删除的措施称整形()

考题 轻伤,是指造成职工肢体伤害或某些器官功能性或者器质性中度损伤。()

考题 抽检是指大修过程中,对产品或工序的某些内容按照()进行的检验。

考题 对植株进行一定的整形措施而形成某种树体结构形态,这类技术措施称修剪()

考题 种质资源的离体保存:是指对离体培养的小植株、器官、组织、细胞或原生质等材料,采用限制、延缓或停止其生长的处理使之保存,在需要时可重新恢复其生长,并()的方法。

考题 对植物器官或愈伤组织上分离出的单细胞(或小细胞团)进行培养,形成单细胞无性系或再生植株的技术称为植物组织培养技术。

考题 ()是指植株或器官受害程度。A、虫口密度B、有虫株率C、发病率D、严重度

考题 整形修剪的目的是促进生长,使花卉植株枝叶(),协调丰满,花繁果硕,有良好的观赏效果。

考题 银芽柳生长过程中为保证植株健壮,应常常进行修剪整形。

考题 生长量的测定是在间隔一定时间(或发育期),剪取一定数量具有代表性的植株,测定其叶面积和()。A、植株干物质重量B、器官鲜重C、植株重量D、分器官重量

考题 园林树木修剪中,对2年或2年生以上的枝条进行剪截称为()。A、短截B、回缩C、疏删D、剪梢

考题 感性运动则是指()一定方向的外界因素均匀作用于植株或某些器官所引起的运动。

考题 植物组织培养是指()A、离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B、愈伤组织培育成植株C、离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D、愈伤组织形成高度液泡化组织

考题 赛前状态是指人体在比赛或训练前某些器官系统产生的系列()性变化。

考题 薄木或单板剪截时,应首先顺纹剪截,而后横纹剪截。

考题 单选题园林树木修剪中,对2年或2年生以上的枝条进行剪截称为()。A 短截B 回缩C 疏删D 剪梢

考题 单选题生长量的测定是在间隔一定时间(或发育期),剪取一定数量具有代表性的植株,测定其叶面积和()。A 植株干物质重量B 器官鲜重C 植株重量D 分器官重量

考题 填空题感性运动则是指()一定方向的外界因素均匀作用于植株或某些器官所引起的运动。

考题 判断题对植物的某些器官,如茎、枝、叶、花、果、芽、根等部分进行剪截或删除的措施称整形()A 对B 错

考题 判断题对植株进行一定的整形措施而形成某种树体结构形态,这类技术措施称修剪()A 对B 错

考题 判断题轻伤,是指造成职工肢体伤害或某些器官功能性或者器质性中度损伤。()A 对B 错

考题 填空题赛前状态是指人体在比赛或训练前某些器官系统产生的系列()性变化。

考题 判断题薄木或单板剪截时,应首先顺纹剪截,而后横纹剪截。A 对B 错

考题 填空题种质资源的离体保存:是指对离体培养的小植株、器官、组织、细胞或原生质等材料,采用限制、延缓或停止其生长的处理使之保存,在需要时可重新恢复其生长,并()的方法。

考题 判断题银芽柳生长过程中为保证植株健壮,应常常进行修剪整形。A 对B 错

考题 判断题对植物器官或愈伤组织上分离出的单细胞(或小细胞团)进行培养,形成单细胞无性系或再生植株的技术称为植物组织培养技术。A 对B 错

考题 判断题林木受病原物侵染后,引起整个植株或局部器官组织生长过度或受抑制而成畸形。A 对B 错