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婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西,以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于()。

A从整体到局部的规律

B首尾规律

C近远规律

D大小规律


参考答案

参考解析
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考题 婴儿动作的发展顺序首先是头部的运动,以后发展到上肢,再后来发展到躯干的活动,最后发展到下肢的活动,遵循的是正侧发展的规律。() 此题为判断题(对,错)。

考题 婴儿先是整支手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是(  )A.从大肌肉动作到小肌肉动作规律 B.从中央部分的动作到边缘部分的动作规律 C.从上部动作到下部动作规律 D.从整体到局部规则

考题 婴儿先是整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西,这是(  )。A.从大肌肉动作到小肌肉动作规律 B.从中央部分的动作到边缘部分的动作规律 C.从上部动作到下部动作规律 D.从整体到局部规则

考题 婴儿出生时,具有吸吮反射,婴儿能够以此吃奶、喝水,也能够通过吸吮反射认识事物;婴儿出生时也具有抓握反射,能够以此抓到自己身边的东西,当婴儿够不到床上远处的东西时,他会通过拉动床单获得这个东西。依据皮亚杰的观点A.前者属于同化,后者属于同化 B.前者属于同化,后者属于顺应 C.前者属于顺应,后者属于同化 D.前者属于顺应,后者属于顺应

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考题 幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是服从了( )。 A、高低规律 B、从整体到局部的规律 C、大小规律 D、首尾规律

考题 婴儿喜欢将东西扔在地上,成人捡起来给他后,他又扔在地上,如此重复,乐此不疲,这一现象说明婴儿喜欢( )。 A.抓握物体 B.重复连锁动作 C.手的动作 D.玩东西

考题 婴儿喜欢将东西扔在地上,成人捡起来给他,他又扔在地上,如此反复,乐此不疲。这说明婴儿喜欢() A.玩东西 B.重复连锁的动作 C.手的动作 D.抓握物体

考题 婴儿动作的发展顺序首先是头部的运动,以后发展到上肢,再后来发展到躯干的活动,最后发展到下肢的活动,遵循的是正侧发展的规律。

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考题 婴儿学爬行,先是依靠着手臂匍匐爬行,然后才逐渐运用大腿、膝盖和脚来爬行,这是儿童动作发展的()规律。

考题 婴儿喜欢将东西扔在地上,成人捡起来给他,他又扔在地上,如此反复,乐此不疲。这说明婴儿喜欢()A、扔东西B、重复连锁动作C、手的动作D、抓握动作

考题 婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体,这是儿童动作发展中的()所致。A、近远规律B、大小规律C、首尾规律D、从整体到局部的规律

考题 幼儿先是用整只手臂和手一起去拿物体,以后才会用手指去拿东西。这是服从了()。A、高低规律B、从整体到局部的规律C、大小规律D、首尾规律

考题 单选题婴儿喜欢将东西扔在地上,成人捡起来给他后,他又扔在地上,如此重复,乐此不疲。这一现象说明婴儿喜欢( )。A 玩东西B 抓握物体C 重复连锁动作D 手的动作

考题 单选题婴儿喜欢将东西扔在地上,成人捡起来给他,他又扔在地上,如此反复,乐此不疲。这说明婴儿喜欢()A 扔东西B 重复连锁动作C 手的动作D 抓握动作

考题 单选题婴儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西,这是服从了( )。A 无有规律B 从整体到局部的规律C 大小规律D 首尾规律

考题 填空题婴儿学爬行,先是依靠着手臂匍匐爬行,然后才逐渐运用大腿、膝盖和脚来爬行,这是儿童动作发展的()规律。

考题 单选题婴儿先是整支手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是()A 从大肌肉动作到小肌肉动作规律B 从中央部分的动作到边缘部分的动作规律C 从上部动作到下部动作规律D 从整体到局部规则

考题 单选题幼儿先是用整只手臂和手一起去拿物体,以后才会用手指去拿东西。这是服从了()。A 高低规律B 从整体到局部的规律C 大小规律D 首尾规律

考题 单选题婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体,这是儿童动作发展中的()所致。A 近远规律B 大小规律C 首尾规律D 从整体到局部的规律

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考题 判断题婴儿动作的发展顺序首先是头部的运动,以后发展到上肢,再后来发展到躯干的活动,最后发展到下肢的活动,遵循的是正侧发展的规律。A 对B 错

考题 单选题婴儿喜欢将东西扔在地上,成人拾起来给他后,他又扔在地上,如此重复,乐此不疲,这一现象说明婴儿喜欢()。A 手的动作B 重复连锁动作C 抓握动作D 玩东西