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主张教育要“顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展”的人是（ ）。
A.孔子 B.孟子
C.卢梭 D.夸美纽斯
A.孔子 B.孟子
C.卢梭 D.夸美纽斯
参考答案
参考解析
解析：卢梭提倡自然教育，他所理解的自然，是指不为社会和环境所歪曲、不受习俗和偏见支配的人性，即人与生俱来的自由、平等、淳朴和良知。卢梭认为，人为的、根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育，让儿童顺其自然地发展的教育才是好的教育。因此，他主张顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展。
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考题
教学适应自然是《大教学论》的核心思想,下列选项中对其理解正确的两项是()。
A、教学要依据人的自然本性和身心发展规律B、为可接受性教学原则提供了科学依据C、学校要经常引领儿童走进大自然D、儿童身心发展具有内在规律性
考题
尊重婴幼儿身心发展规律，顺应婴幼儿的天性，让他们在丰富、适宜的环境中自然发展、和谐发展体现了育婴员职业的（）教养理念。A、以养为主，教养结合B、关注发育，顺应发展C、因人而异，开发潜能D、亲爱儿童，满足需求
考题
单选题尊重婴幼儿身心发展规律，顺应婴幼儿的天性，让他们在丰富、适宜的环境中自然发展、和谐发展体现了育婴员职业的（）教养理念。A
以养为主，教养结合B
关注发育，顺应发展C
因人而异，开发潜能D
亲爱儿童，满足需求
考题
填空题主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国_____。
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