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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
对心理咨询的主要任务理解偏颇的是()
A

主要面向少数人的问题

B

主要是治疗性问题

C

以问题学生为主

D

治疗和发展任务相结合


参考答案

参考解析
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考题 准确和无偏颇的数据是定性风险分析的基本要求。可以通过()来检查人们对风险的理解程度。 A.风险数据质量评估B.发生概率与影响评估C.敏感性分析D.影响图

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考题 ()的主要任务是理解文本的意义和体验作者的情感。 A阅读评价B阅读理解C阅读阐释D阅读思考

考题 对心理咨询的正确理解是( )。单选A. 心理咨询对某些问题不一定能起作用 B. 与心理有关系的问题都应彻底解决 C. 心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺 D. 心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见

考题 尊重的心理学核心和本质含义是(  )。A. 心理咨询师对求助者的平等对待 B. 心理咨询师对求助者不配合的包容 C. 心理咨询师对求助者的一切,无条件地接纳 D. 心理咨询师对求助者与自己不一致意见的理解

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考题 心理咨询师的谈话表明其(  )A 、 正确掌握相关技术 B 、 正确掌握相关原则 C 、 理解心理咨询的过程 D 、 理解心理咨询的性质

考题 对心理咨询的主要任务理解偏颇的是() A.主要面向少数人的问题 B.主要是治疗问题 C.以问题学生为主 D.治疗和发展任务相结合

考题 以上对话可以反映出心理咨询师(  )。A.对心理咨询的性质和任务理解正确 B.对咨询目标的内容理解正确 C.对求助者与咨询师关系匹配问题理解错误 D.对咨询目标的来源理解错误

考题 对心理咨询的正确理解是()。(2009-11)A:心理咨询对某些问题是不一定能起作用B:与心理有关系的问题都应彻底解决C:心理咨询师要对解决求助者的心理问题做承诺D:心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见

考题 对心理咨询的特点理解正确的是()A心理咨询提供的是一种心理帮助B心理咨询服务的对象是需要帮助的病人C心理咨询是一个咨询关系发展的过程D心理咨询是一个独特的专业领域

考题 下列表述对心理咨询理解有误的是()A心理咨询是一种专业性的助人活动B心理咨询提供的帮助在于解决来访者具体的生活问题C心理咨询遵循的是“无病假设”,咨询对象中没有病人D心理问题被看作是个体发展过程中的困扰——将疾病正常化

考题 分析诊断阶段主要任务是心理咨询与辅导的双方,在心理分析和诊断的基础上,共同协商和制定心理咨询与辅导的目标。

考题 准确和无偏颇的数据是量化风险分析的基本要求。可以通过()来检查人们对风险的理解程度。A、风险数据质量评估B、发生概率与影响评估C、敏感性分析D、影响图

考题 心理咨询师的主要任务?

考题 造成教师对课程内容理解有偏颇的主要因素是()A、教师本身B、家长因素C、幼儿园因素D、社会因素

考题 对心理咨询的主要任务理解偏颇的是()A、主要面向少数人的问题B、主要是治疗性问题C、以问题学生为主D、治疗和发展任务相结合

考题 以下对心理咨询的理解正确的是()A、去做心理咨询的人就是精神病人。B、心理素质好的人完全不需要心理咨询。C、心理咨询师可以看透我的想法,预知我的未来。D、心理咨询师与咨询者是在一种平等关系中交流和讨论问题。

考题 尊重的心理学核心和本质含义是()。A、心理咨询师对求助者的平等对待B、心理咨询师对求助者不配合的包容C、心理咨询师对求助者的一切,无条件地接纳D、心理咨询师对求助者与自己不一致意见的理解

考题 心理咨询师对求助者内心世界的理解,体验是表达,称为()A、尊重B、真诚C、共情D、移情

考题 多选题对心理咨询的特点理解正确的是()A心理咨询提供的是一种心理帮助B心理咨询服务的对象是需要帮助的病人C心理咨询是一个咨询关系发展的过程D心理咨询是一个独特的专业领域

考题 单选题单选:心理咨询师说:“有什么问题都能测验出来”表明其对心理测验的理解是(  )。A 夸大其作用B 正确理解C 缩小其作用D 错误理解

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考题 多选题对谈话时提问过多的原因分析正确的是(  )。(2004年6月三级真题)A心理咨询师对求助者心理障碍缺乏理解B求助者对心理咨询师所提问题缺乏理解C心理咨询师对求助者谈话内容缺乏理解D心理咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 多选题多选:心理咨询师的谈话表明其(  )。A理解心理咨询的性质B正确掌握相关原则C理解心理咨询的过程D正确掌握相关技术

考题 问答题心理咨询师的主要任务?

考题 判断题“正心”是指心脱离偏颇的状态。A 对B 错

考题 单选题造成教师对课程内容理解有偏颇的主要因素是()A 教师本身B 家长因素C 幼儿园因素D 社会因素