考题
人员素质测评的基本原理有（ ）。A．个体差异原理B．工作差异原理C．人岗匹配原理D．客观性原理E．综合性原理
考题
广义的人岗匹配包括()
A.人与岗位的匹配B.个人与团队的匹配C.个人与组织的匹配D.个人与职业的匹配
考题
能岗匹配原理的内容包括()。
A. 人有能级的区别B. 人有专长的区别C.不同系列相同层次的岗位对能力有不同要求D. 能级与岗位的要求应相符或基本相符
考题
招聘与甄选的核心是()。
A.人与人的匹配B.人与事的匹配C.事与事的匹配D.人与岗的匹配
考题
员工素质测评的基本原理包括()A:职位差异原理
B:个体差异原理
C:工作差异原理
D:人岗匹配原理
E:权责匹配原理
考题
人员素质测评的核心问题，就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价，尽可能地谋求“人职匹配”。
考题
人员素质测评的核心思想是人—岗匹配或人—组织匹配，主要包括人力资本，能级对应和（）三大基本理论。
考题
现代人力资源管理中的测评技术都有赖于一个理论假设：人的素质是稳定的，为此提供了理论支持的是（）A、黑箱理论B、“人-岗匹配”理论C、“人-组织匹配”理论D、人格理论
考题
人员素质测评的理论演变过程是：（）、“人-岗匹配”理论、“人-组织匹配”理论。
考题
小张被某公司录用后，公司为了实现人岗匹配，对他进行了素质测评。这种测评类型是（）。A、配置性测评B、鉴定性测评C、诊断性测评D、选拔性测评
考题
广义的人岗匹配包括（） A、人与岗位的匹配B、个人与团队的匹配C、个人与组织的匹配D、个人与职业的匹配
考题
人员素质测评的核心问题，就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价，尽可能地谋求（）A、科学合理B、人职匹配C、岗位匹配D、优化组合
考题
人员素质测评的基本原理有（）。A、个体差异原理B、工作差异原理C、人岗匹配原理D、客观性原理E、综合性原理
考题
人员配备的核心原则是（）。A、人岗匹配B、能级层序C、互补优化D、公平竞争
考题
人员测评的核心目标是（）。A、人职匹配B、个人和团队的匹配度C、个人和组织的匹配度D、选用合格的招聘者
考题
人员素质测评的核心问题；就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价；尽可能的谋求（）A、科学合理B、人职匹配C、岗位匹配D、优化组合
考题
人员素质测评的核心问题，就是通过对（）等的衡量，尽可能地谋求“人职匹配”。A、人的技术业务能力B、人的个性特质C、人的行为特质D、人的能力水平及倾向E、人的能力水平
考题
单选题人员测评的核心目标是（）。A
人职匹配B
个人和团队的匹配度C
个人和组织的匹配度D
选用合格的招聘者
考题
填空题人员素质测评的核心思想是人—岗匹配或人—组织匹配，主要包括人力资本，能级对应和（）三大基本理论。
考题
多选题广义的人岗匹配包括（）A人与岗位的匹配B个人与团队的匹配C个人与组织的匹配D个人与职业的匹配
考题
多选题人员素质测评的核心问题，就是通过对（）等的衡量，尽可能地谋求“人职匹配”。A人的技术业务能力B人的个性特质C人的行为特质D人的能力水平及倾向E人的能力水平
考题
多选题人岗匹配含义包括（ ）。A素质匹配B人适其岗C岗得其人D报酬匹配E能力匹配
考题
单选题人员素质测评的核心问题，就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价，尽可能地谋求（）A
科学合理B
人职匹配C
岗位匹配D
优化组合
考题
单选题人员素质测评的核心问题；就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价；尽可能的谋求（）A
科学合理B
人职匹配C
岗位匹配D
优化组合
考题
多选题人员素质测评的基本原理有（）。A个体差异原理B工作差异原理C人岗匹配原理D客观性原理E综合性原理
考题
判断题人员素质测评的核心问题，就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价，尽可能地谋求“人职匹配”。A
对B
错
考题
填空题人员素质测评的理论演变过程是：（）、“人-岗匹配”理论、“人-组织匹配”理论。
考题
单选题现代人力资源管理中的测评技术都有赖于一个理论假设：人的素质是稳定的，为此提供了理论支持的是（）A
黑箱理论B
“人-岗匹配”理论C
“人-组织匹配”理论D
人格理论