网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法（）？
A
t检验
B
u检验
C
χ2检验
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “单选题欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法（）？A t检验B u检验C χ2检验” 相关考题
考题
在教学过程中，许多学生喜欢知识渊博，幽默风趣，爱岗敬业，公正平等，平易近人地对待学生的老师，往往受欢迎的教师所教的学科，也容易引起学生学习的兴趣和求知欲；反之，对那些他们反感的教师及所教的学科则持相反的态度。与此同时，学生还极易模仿教师的各种言行。请结合教育心理学的有关教师心理和社会学习理论的知识对上面的现象加以分析并谈谈自己对这个问题的看法。
考题
一致性转变是态度转变的一种特殊形态，是指人们在态度转变过程中，如果总的态度方向不变，仅在倾向程度上有所变化，或者倾向程度增强，或者倾向程度减弱。一致性的态度转变存在以下四类：(1)从稍微赞成到非常赞成；(2)从非常赞成到稍微赞成；(3)从略为不 赞成到坚决反对；(4)从极端反对到稍微反对。前两类是对某一事物的肯定程度的增强或减弱，后两类是对某一现象否定程度的变化。
根据上述定义，下列属于一致性转变的是（ ）。
A.张教授坚信小方是个极有科研潜力的青年，小方的一项成果获得了科学技术进步奖后，张教授再次确认了自己的判断
B.从拥护计划经济到拥护市场经济，老王的态度始终与国家的经济政策保持一致
C.看到一些同学考研失利，小赵对自己坚持考研的信念有了动摇，但他还是完成了今年的考试
D.无论是抢救性开发还是保护性开发，姜博士对发掘历史遗迹的行为一直持否定态度
考题
随机抽取80名高中生，询问他们对高中分文理科是赞成还是反对，以此考查他们对分科的意见是否有显著性差异，结果是赞成分科的46人，反对分科的34人。欲考查学生对分科的意见是否有显著性差异，合适的方法是A.X2检验
B.F检验
C.t检验
D.Z检验
考题
某教师B在给护理专业学生的授课中，引导和鼓励学生进行有益的探讨、质疑，与学生之间建立平等、协作关系，采取不同的教学方法促使学生主动学习、独判断和选择，你赞成B教师的做法吗？你认为该教师是否在教学过程中融合了评判性思维，请说出你的理由。
考题
有A、B、C、D、E、F和G等七位国务议员能参加Ⅰ号、Ⅱ号、Ⅲ号议案的表决。按照议会规定，有四位或者四位以上议员投赞成票时，一项议案才可以通过。并且每个议员都不可弃权，必须对所有议案作出表决。已知：
（1）A反对这三项议案；
（2）其他每位议员至少赞成一项议案，也至少反对一项议案；
（3）B反对Ⅰ号议案；
（4）G反对Ⅱ号和Ⅲ号议案；
（5）D和C持同样态度；
（6）F和G持同样态度。
如果三个议案中某一个议案被通过，下列哪一位议员肯定投赞成呢（）A、BB、CC、ED、FE、G
考题
阅读材料并回答问题。为改变对教师的评价方式，突出学生主体地位，真正体现以人为本的思想和课改要求。某校创造性地拟定评价方案和表格，让学生对教师的教育教学行为逐条审核，逐项打分，以此来判断教师的教学行为是否符合学生的实际和具体需求，美其名曰“学生参与评价”。请对“学生参与评价”的做法阐述你的见解。
考题
单选题有A、B、C、D、E、F和G等七位国务议员能参加Ⅰ号、Ⅱ号、Ⅲ号议案的表决。按照议会规定，有四位或者四位以上议员投赞成票时，一项议案才可以通过。并且每个议员都不可弃权，必须对所有议案作出表决。已知：（1）A反对这三项议案；（2）其他每位议员至少赞成一项议案，也至少反对一项议案；（3）B反对Ⅰ号议案；（4）G反对Ⅱ号和Ⅲ号议案；（5）D和C持同样态度；（6）F和G持同样态度。下面的断定中，哪一个是错的()A
B和C同意同一议案B
B和G同意同一议案C
B一票赞成，两票反对D
C两票赞成，一票反对E
F一票赞成，两票反对
考题
问答题某教师B在给护理专业学生的授课中，引导和鼓励学生进行有益的探讨、质疑，与学生之间建立平等、协作关系，采取不同的教学方法促使学生主动学习、独判断和选择，你赞成B教师的做法吗？你认为该教师是否在教学过程中融合了评判性思维，请说出你的理由。
考题
问答题为改变对教师的评价方式，突出学生的主体地位，真正体现以人为本的思想和课改要求，某校创造性地拟定评价方案和表格，让学生对教师的教育教学行为逐条审核，逐项打分，以此来判断教师的教学行为是否符合学生的实际和具体需求，美其名日“学生参与评价”。 问题：请对“学生参与评价”的做法阐述你的见解。
热门标签
最新试卷