考题
个体应用日常和应对技巧与解决问题的技术来维持自我与环境间的稳定状态称为( )A.危机前的潜伏阶段B.危机前的平衡阶段C.危机的产生D.危机的发展E.危机后平衡状态的变化
考题
个体在知觉、思维、记忆与解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格，称为__________。
考题
学会在未来应激情境中应用的技巧，称为()A.事先应对B.建立计划C.自我监控D.获得信息E.情绪指向性应对
考题
通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源，称为()A.问题集中性应对B.情绪集中性应对C.自我防御机制D.应激性生活事件E.日常生活困扰
考题
凡未受人类干扰和扶持，在一定空间和时间范围内，依靠生物和环境本身的自我调节能力来维持相对稳定的生态系统，是__________。
考题
个体面对应激源，通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态，称为A.超脱
B.解脱
C.回避
D.压抑
E.应对
考题
通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源，称为（ ）A、问题集中性应对B、情绪集中性应对C、自我防御机制D、应激性生活事件E、日常生活困扰
考题
个体应用日常和应对技巧与解决问题的技术来维持自我与环境间的稳定状态称为（）。A、危机前的潜伏阶段B、危机前的平衡阶段C、危机的产生D、危机的发展E、危机后平衡状态的变化
考题
（）是指个体将负性事件的起因归于稳定的、内在的与全面性的因素时所带来的悲观状态。A、自我效能B、控制感C、习得性无助D、应对方式
考题
人情绪的（）是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。
考题
客服代表的压力来源中个体层面包含了：性格特点、认知和评价方式、沟通技巧、对工作和自我的认同、应对压力的方式。
考题
应对方式直接指向应激源，通过应对以降低烦恼并维持一个适当的内部状态，称为（ ）A、问题集中性应对B、情绪集中性应对C、自我防御机制D、应激性生活事件E、日常生活困扰
考题
学会在未来应激情境中应用的技巧，称为（ ）A、事先应对B、建立计划C、自我监控D、获得信息E、情绪指向性应对
考题
改变个体和人际行为的技术此类技术着眼于直接改善适应性的认知技巧、应对方式，改变功能不良的人际交往模式（ ）
考题
个体不断接受新的经验、改变自己行为方式，以适应客观环境的行为称为（）A、反射B、自我控制C、调试D、顺应E、应对
考题
个体面对应激源，通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态，称为（）A、解脱B、应对C、压抑D、超脱E、回避
考题
人情绪的稳定性是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。
考题
个体面对危机时，是出现功能失调还是非适应反应，是表现为自我平衡状态还是抗逆力状态，取决于（）。A、逆境与压力的强度B、个体自身和环境中拥有的保护因素C、自我平衡能力的大小D、个体与环境的交互作用
考题
以下哪些常用于来改变个体的行为技巧和人际交往模式（）。A、解决问题技能训练B、悖论干预与症状处方C、记秘密红帐D、角色互换练习E、应付技巧训练
考题
判断题客服代表的压力来源中个体层面包含了：性格特点、认知和评价方式、沟通技巧、对工作和自我的认同、应对压力的方式。A
对B
错
考题
单选题通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源，称为（ ）A
问题集中性应对B
情绪集中性应对C
自我防御机制D
应激性生活事件E
日常生活困扰
考题
判断题人情绪的稳定性是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。A
对B
错
考题
填空题人情绪的（）是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。
考题
单选题学会在未来应激情境中应用的技巧，称为（ ）A
事先应对B
建立计划C
自我监控D
获得信息E
情绪指向性应对
考题
多选题以下哪些常用于来改变个体的行为技巧和人际交往模式（）。A解决问题技能训练B悖论干预与症状处方C记秘密红帐D角色互换练习E应付技巧训练
考题
单选题个体面对应激源，通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态，称为（）A
解脱B
应对C
压抑D
超脱E
回避
考题
单选题应对方式直接指向应激源，通过应对以降低烦恼并维持一个适当的内部状态，称为（ ）A
问题集中性应对B
情绪集中性应对C
自我防御机制D
应激性生活事件E
日常生活困扰