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去掉一个奖励性刺激,当不适应行为出现时,不再给与原有奖励的方法叫()。
- A、正强化
- B、负强化
- C、正惩罚
- D、副惩罚
参考答案
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考题
代币法()
A、又称“奖励强化法”B、属于精神分析法C、咨询者用代币作为奖励,强化来访者的期待行为,然后来访者可以用获得的代币换取自己喜欢的东西D、是一种通过奖励(即强化)而形成某种期望出现的适应性行为,以减弱或消除某些不适应行为的方法
考题
关于团队奖励的说法,错误的是()。A:团队奖励可以使员工产生较强的凝聚力
B:团队奖励可以是当团队达到特定的目标后给予的奖励
C:团队奖励可以是当团队的生产率提高时给予的奖励
D:在绩效考核指标的制定上,团队奖励计划比个人奖励计划复杂
考题
教师在课堂上对孩子进行反馈时,应注意()。A、对于较小的孩子,当他由于注意力不集中出现对课堂有干扰的活动时,可以使用暂停隔离B、当孩子某些不当行为出现时,要加大奖励的力度,这样才能保证孩子出现正当行为C、增加处罚的使用D、当小孩子在发生不恰当的行为时,应该即可给与关注
考题
填空题当一个特定的行为被奖励时,人们倾向于在将来()这一行为。
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