网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

培训效果是指企业和受训者从培训当中所获得的()。


参考答案

更多 “培训效果是指企业和受训者从培训当中所获得的()。” 相关考题
考题 M公司既重视新员工上岗培训,也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。员工培训过过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展,M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容,选择培训方法,制订学习原则,实施培训,对培训成效进行测定和衡量。公司也非常注重对培训效果的评估,具体包括: (1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试,比较培训的成效;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高; (3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异,对培训效果进行评估。M公司新员工培训的内容包括( )等方面。A.企业文化培训B.业务培训C.转岗培训D.开展“传、帮、带”活动

考题 培训要取是预期的效果,就必须保证( )的合理衔接。A.培训时间与受训者的爱好B.培训要求与受训者的要求C.培训内容与受训者的需求D.培训地点与受训者的需求

考题 (四) 司既重视工上岗培训,也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。在职员工培训包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展,M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容,选择培训方法,制订学习原则,实施培训,对培训成效进行测定和衡量。公司也非常注培训效果的评估,具体包括:(1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试,比较培训的成效;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高;(3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异,对培训效果进行评估。第93题:M公司工培训的内容包括( )等方面。A.企业文化B.业务培训C.转岗培训D.开展“传、带”活动

考题 .“准备要培训”;“受训者需要学习什么”是通过( )获得的信息。A.培训需求分析B.培训设计C.培训实施D.培训效果评估

考题 培训中对培训效果的跟踪与反馈包括()A:培训进度和中间效果B:受训者与培训内容的相关性C:培训机构和培训人员D:受训者对培训项目的认知度E:培训费用的使用情况

考题 ( )可以保证员工个人和企业获得履行岗位职能所必需的知识、技能和劳动态度。 A.企业培训需求分析 B.企业培训组织实施 C.企业培训系统设计 D.企业培训效果评估

考题 培训中对培训效果的跟踪与反馈包括()。[2012年11月、2011年11月三级真题]A:培训进度和中间效果 B:受训者与培训内容的相关性 C:培训机构和培训人员 D:受训者对培训项目的认知度 E:培训费用的使用情况

考题 培训中对培训效果的跟踪与反馈包括(  )。A. 培训进度和中间效果 B. 受训者与培训内容的相关性 C. 培训机构和培训人员 D. 受训者对培训项目的认知度 E. 培训费用的使用情况

考题 组织内部新的一群受训者实行原培训项目的效度,即培训效果在企业内部的普遍性是指()

考题 培训效果评估工作包括()。A、测试受训者对培训项目的反应B、测试受训者对所学内容的掌握情况C、策定受训者再工作岗位上实际行为的变化D、策定培训对企业生产经营的实际贡献E、比较培训前后员工的表现和业绩

考题 培训中对培训效果的跟踪和反馈体现在( )方面。A、培训内容与培训环境B、培训管理人员与教师C、培训的进度与中间效果D、受训者与培训内容的相关性E、受训者对培训项目的认知程度

考题 培训要取是预期的效果,就必须保证()的合理衔接。A、培训时间与受训者的爱好B、培训要求与受训者的要求C、培训内容与受训者的需求D、培训地点与受训者的需求

考题 企业培训后评估的内容包括()。A、培训目标达成情况的评估B、实施培训效果效益的综合评估C、培训主管工作绩效的评估D、受训者知识技能提高的评估E、受训者接受培训的相关度评估

考题 培训效果的四层框架体系是指()。 ①反应层次,即受训者对培训科目、教材以及自己的收获感觉 ②学习效果,对培训内容的掌握程度,能否回忆和理解培训的概念及技能 ③态度层次,即通过培训,员工的工作态度有没有发生变化 ④行为变化,在实际工作中受训者是否应用了所学的概念和技能 ⑤培训效果,即培训对工作成果的影响A、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、①③④⑤

考题 培训迁移是指受训者将培训中所获得的知识、技能和()等有效地应用到工作中的程度。

考题 为保证培训取得预期的效果,必须对培训进行全程监控和评估,而()这些项均属于培训中对培训效果跟踪与反馈的。A、对受训者进行训前调查B、受训者与培训内容的相关性C、受训者对培训项目的认知程度D、培训内容E、培训的进度和中间效果

考题 培训结束后,评估培训究竟发挥了多大效果,培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的改变,其中效果评估是培训的重点,而()不是培训评估的内容。A、评估受训者究竟学习或掌握了哪些东西?B、评估受训者的工作行为究竟发生了多大的改变?C、评估企业的经营绩效发生了多大的改变?D、评估培训的效果是否与组织的战略目标一致?

考题 在培训结束后评估培训究竟发挥了多大的效果,培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化。我们把这种评估称为()A、培训效率评估B、培训效果评估C、培训效益评估D、培训效用评估

考题 单选题“准备要培训”;“受训者需要学习什么”是通过(  )获得的信息。A 培训需求分析B 培训设计C 培训实施D 培训效果评估

考题 填空题培训迁移是指受训者将培训中所获得的知识、技能和()等有效地应用到工作中的程度。

考题 多选题培训中对培训效果的跟踪与反馈包括(  )。[2012年11月、2011年11月三级真题]A培训进度和中间效果B受训者与培训内容的相关性C培训机构和培训人员D受训者对培训项目的认知度E培训费用的使用情况

考题 单选题培训效果的四层框架体系是指()。 ①反应层次,即受训者对培训科目、教材以及自己的收获感觉 ②学习效果,对培训内容的掌握程度,能否回忆和理解培训的概念及技能 ③态度层次,即通过培训,员工的工作态度有没有发生变化 ④行为变化,在实际工作中受训者是否应用了所学的概念和技能 ⑤培训效果,即培训对工作成果的影响A ①②③④B ①②③⑤C ①②④⑤D ①③④⑤

考题 多选题培训效果评估工作包括()。A测试受训者对培训项目的反应B测试受训者对所学内容的掌握情况C策定受训者再工作岗位上实际行为的变化D策定培训对企业生产经营的实际贡献E比较培训前后员工的表现和业绩

考题 单选题培训要取是预期的效果,就必须保证()的合理衔接。A 培训时间与受训者的爱好B 培训要求与受训者的要求C 培训内容与受训者的需求D 培训地点与受训者的需求

考题 多选题培训中对培训效果的跟踪和反馈体现在( )方面。A培训内容与培训环境B培训管理人员与教师C培训的进度与中间效果D受训者与培训内容的相关性E受训者对培训项目的认知程度

考题 多选题企业培训后评估的内容包括()。A培训目标达成情况的评估B实施培训效果效益的综合评估C培训主管工作绩效的评估D受训者知识技能提高的评估E受训者接受培训的相关度评估

考题 填空题组织内部新的一群受训者实行原培训项目的效度,即培训效果在企业内部的普遍性是指()