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案例研讨法中,培训师事先要对案例做充分准备,对受训群体的情况做深入了解,确定(),针对目标收集具有客观性与实用性的资料并加以选用,根据预定的主题编写案例或选用现成的案例。

  • A、培训目标
  • B、培训模式
  • C、培训方法
  • D、讨论模式

参考答案

更多 “案例研讨法中,培训师事先要对案例做充分准备,对受训群体的情况做深入了解,确定(),针对目标收集具有客观性与实用性的资料并加以选用,根据预定的主题编写案例或选用现成的案例。A、培训目标B、培训模式C、培训方法D、讨论模式” 相关考题
考题 案例研讨法是引导受训者产生身临其境的感觉,使他们自己如同当事人一样去思考和解决问题。() 此题为判断题(对,错)。

考题 案例研讨法与讨论法不同点在于:通过研讨不单是为了解决问题,而是侧重培养受训人员()。 A、辩论的能力B、表达的能力C、思辨的能力D、对问题的分析判断及解决问题能力

考题 (),是把实际中的真实情景加以典型化处理,编写成案例提供给受训者,由其进行分析并提出对策的一种培训方法。 A.案例分析法B.讲授法C.角色扮演法D.研讨法

考题 ( )是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。A.讲授法B.专题讲座法C.研讨法D.案例研讨法

考题 39 可以同时实施学员集体培训开发,不必耗费太多的时间和经费的群体培训开发方法是( )。A 讲授法B 讨论法C 操作示范法D 案例研讨法

考题 群体培训与开发的方法主要有()。A:讲授法 B:讨论法 C:操作示范与案例研讨法 D:角色扮演、管理游戏与视听法 E:头脑风暴法

考题 群体培训与开发方法包括()。A.岗外培训法 B.案例研讨法 C.角色扮演法 D.管理游戏法

考题 关于培训与开发中的案例讨论法的说法,错误的是()。A:运用案例讨论法的主要目的是解决问题 B:案例讨论法是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法 C:案例讨论法的适用对象是中层以上管理人员 D:培训与开发人员应事先对案例素材进行充分准备

考题 在群体培训与开发中,案例研讨法与讨论法的主要区别在于,案例研讨法()。A:比较适宜于管理层人员的培训与开发 B:需要一名或数名指导训练的人员担任主持人 C:用集体讨论方式进行 D:不仅仅是为了解决问题,而是侧重于提高受训人员分析判断及问题解决的能力

考题 下列关于案例研讨法的说法,错误的是( )。A.案例研讨法属于一种群体培训与开发的方法 B.案例研讨法与讨论法相同,都是侧重于提升操作技能 C.案例研讨法比较适宜的对象是中层以上管理人员,训练其决策能力 D.为了提高案例研讨法的效果,需要先安排受训人员仔细研读案例材料

考题 ()是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。A:讲授法B:专题讲座法C:研讨法D:案例研讨法

考题 ()是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。[2013年5月三级真题]A:讲授法 B:专题讲座法 C:研讨法 D:案例研讨法

考题 下面关于案例培训说法正确的是()A、案例培训法提供的情景是具体的,全方位的B、案例培训者最后要对某种现实表示造成或反对C、案例的内容可以是虚构的D、案例培训法的主要功能在于了解一项独特的经验E、案例培训法主要是用于提高受训者的分析问题和解决问题的能力

考题 培训师选择案例要注意的条件中不包括()。A、案例要有真实性B、案例要有结合性C、案例要有启发性D、案例要有吸引性

考题 什么是案例研讨法?其特点如何?

考题 可以同时实施学员集体培训开发,不必耗费太多的时间和经费的群体培训开发方法是( )。A、讲授法B、讨论法C、操作示范法D、案例研讨法

考题 单选题(  )是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。[2013年5月三级真题]A 讲授法B 专题讲座法C 研讨法D 案例研讨法

考题 单选题案例研讨法与讨论法不同点在于:通过研讨不单是为了解决问题,而是侧重培养受训人员()。A 辨论的能力B 表达的能力C 思辨的能力D 对问题的分析判断及解决问题能力

考题 单选题可以对众多受训人员同时进行培训与开发,不必耗费太多时间与经费是( )的优点。A 讲授法B 讨论法C 案例研讨法D 操作示范法

考题 不定项题案例中,该公司聘请吴教授开发的培训课程使用的培训方式有( )。A讨论法B案例研讨法C操作示范法D讲授法

考题 单选题下列关于培训与开发中的案例研讨法的说法中,错误的是( )。A 运用案例研讨法的目的仅是解决问题B 案例研讨法是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法C 案例研讨法的适用对象是中层以上管理人员D 培训与开发人员应事先对案例素材进行充分准备

考题 多选题案例中该公司将聘请的咨询公司可能使用的培训方式有(  )。A讨论法B讲授法C视听法D案例研讨法

考题 多选题下面关于案例培训说法正确的是()A案例培训法提供的情景是具体的,全方位的B案例培训者最后要对某种现实表示造成或反对C案例的内容可以是虚构的D案例培训法的主要功能在于了解一项独特的经验E案例培训法主要是用于提高受训者的分析问题和解决问题的能力

考题 单选题案例研讨法中,培训师事先要对案例做充分准备,对受训群体的情况做深入了解,确定(),针对目标收集具有客观性与实用性的资料并加以选用,根据预定的主题编写案例或选用现成的案例。A 培训目标B 培训模式C 培训方法D 讨论模式

考题 单选题在群体培训与开发中,案例研讨法与讨论法的主要区别在于案例研讨法( )。A 比较适宜于管理人员的培训与开发B 需要一名或数名指导训练的人员担任主持人C 用集体讨论方式进行D 不仅仅是为了解决问题,而是侧重于提高受训人员分析判断及问题解决的能力

考题 单选题关于案例研讨法的说法,错误的是( )。A 案例研讨法属于一种集体培训与开发的方法B 案例研讨法与讨论法相同,都侧重于提升操作技能C 案例研讨法比较适宜的对象是中层以上管理人员,目的是训练其决策能力D 为了提高案例研讨法的效果,需要先安排受训人员仔细研读案例材料

考题 不定项题案例中该公司聘请的X技术培训公司使用的培训方式有( )。A视听法B案例研讨法C操作示范法D讲授法

考题 多选题关于培训方法中的案例研讨法的说法,正确的有( )。A它是—种用集体讨论方式进行培训与开发的方法B它的侧重点在于解决实际问题C采用这种方法时,培训与开发人员应该事先对案例做充分准备D它是一种个体培训与开发的方法E在企业中,这种方法适用的对象是中层以上的管理人员