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在和家长沟通中，除了聆听和非语言沟通技巧的应用外，和家长谈话的主题可要围绕（）等相关话题。

  • A、衣着服饰
  • B、婴幼儿生活
  • C、社会时尚
  • D、婴幼儿成长
  • E、育儿方法

参考答案

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考题 如果（）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。A.围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨B.选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题C.围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流D.选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流
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考题 对低等级育婴师进行带教培训的内容主要有（）等。A、低等级育婴师的工作内容B、低等级育婴师的专业知识技能要求C、上门育儿与家长指导服务的礼仪和要求D、与婴幼儿沟通的技巧E、与家长沟通的艺术
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考题 在与（）沟通中要用好面部表情、动作、应答和身体抚触等的技巧A、婴幼儿B、家长C、低等级育婴师D、其他人
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考题 除了谈话的主题要围绕婴幼儿生活、成长及育儿方法等相关话题外，（）技巧的应用也是很重要的。A、调研B、聆听和非语言沟通C、分析D、宣讲
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考题 不要采用（）的沟通方式与家长及看护人进行交流。A、目光要与对方平视，身体略前倾B、围绕着家长的衣着、用品进行讨论C、与谈话者保持一定距离D、服饰整洁美观，与育婴师身份相符
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考题 对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是（）的主要内容。A、家长家庭育儿指导B、低等级育婴师带教培训C、对婴幼儿护理教育D、对保姆家庭育儿指导
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考题 指导家长优化家庭育儿环境是育婴师（）的任务之一。A、家长指导工作B、婴幼儿护理C、指导和培训D、婴幼儿教养
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考题 根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求，向家长（），称为操作示范法A、分享自身带养经验B、示范正确科学的教养操作方法和过程C、传授育儿理论知识D、推荐育儿读物
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考题 和家长沟通中，除了运用聆听和非语言沟通的技巧外，重要的是谈话的主题要围绕（）等相关话题。A、家庭生活B、衣着服饰C、社会时尚D、婴幼儿生活、成长及育儿方法
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考题 育婴员的工作不仅要善于与孩子沟通，还要指导家长，将科学育儿的理念和方法用（）的语言传递给家长，提高家长科学育儿的水平和能力。A、专业B、儿童化C、简明扼要D、通俗易懂
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考题 如果（）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨B、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题C、围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流
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考题 家长指导中，操作示范法指（）以及家长的育儿需求，向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。A、根据社会流行时尚B、传统带养经验C、根据婴幼儿的年龄和身心发育特点D、根据育婴师自身的兴趣
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考题 操作示范法指，（）向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。A、育婴师自身的兴趣B、根据婴幼儿的年龄特点C、家长酌育儿需求D、社会流行时尚E、根据婴幼儿的身心发育特点
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考题 教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧有哪些？
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考题 下列关于幼儿园与幼儿家长沟通的策略说法错误的是（）。A、向家长宣传科学育儿的新观念B、在相互理解和相互体谅中加强沟通C、教给家长科学育儿的新方法D、制订一套固定的方法来应对不同的家长
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考题 单选题育婴员的工作不仅要善于与孩子沟通，还要指导家长，将科学育儿的理念和方法用（）的语言传递给家长，提高家长科学育儿的水平和能力。A 专业B 儿童化C 简明扼要D 通俗易懂
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考题 单选题家长指导中，操作示范法指（）以及家长的育儿需求，向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。A 根据社会流行时尚B 传统带养经验C 根据婴幼儿的年龄和身心发育特点D 根据育婴师自身的兴趣
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考题 单选题不要采用（）的沟通方式与家长及看护人进行交流。A 目光要与对方平视，身体略前倾B 围绕着家长的衣着、用品进行讨论C 与谈话者保持一定距离D 服饰整洁美观，与育婴师身份相符
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考题 单选题和家长沟通中，除了运用聆听和非语言沟通的技巧外，重要的是谈话的主题要围绕（）等相关话题。A 家庭生活B 衣着服饰C 社会时尚D 婴幼儿生活、成长及育儿方法
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考题 多选题对低等级育婴师进行带教培训的内容主要有（）等。A低等级育婴师的工作内容B低等级育婴师的专业知识技能要求C上门育儿与家长指导服务的礼仪和要求D与婴幼儿沟通的技巧E与家长沟通的艺术
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考题 单选题下列关于幼儿园与幼儿家长沟通的策略说法错误的是（）。A 向家长宣传科学育儿的新观念B 在相互理解和相互体谅中加强沟通C 教给家长科学育儿的新方法D 制订一套固定的方法来应对不同的家长
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考题 单选题对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是（）的主要内容。A 家长家庭育儿指导B 低等级育婴师带教培训C 对婴幼儿护理教育D 对保姆家庭育儿指导
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考题 单选题除了谈话的主题要围绕婴幼儿生活、成长及育儿方法等相关话题外，（）技巧的应用也是很重要的。A 调研B 聆听和非语言沟通C 分析D 宣讲
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考题 多选题在和家长沟通中，除了聆听和非语言沟通技巧的应用外，和家长谈话的主题可要围绕（）等相关话题。A衣着服饰B婴幼儿生活C社会时尚D婴幼儿成长E育儿方法
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考题 单选题在与（）沟通中要用好面部表情、动作、应答和身体抚触等的技巧A 婴幼儿B 家长C 低等级育婴师D 其他人
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考题 单选题根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求，向家长（），称为操作示范法A 分享自身带养经验B 示范正确科学的教养操作方法和过程C 传授育儿理论知识D 推荐育儿读物
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考题 多选题操作示范法指，（）向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。A育婴师自身的兴趣B根据婴幼儿的年龄特点C家长酌育儿需求D社会流行时尚E根据婴幼儿的身心发育特点
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