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以下选项中关于体态语和有声语言的表述错误的是()

  • A、两个人之间的沟通过程中,65%的信息是通过体态语言来表达的
  • B、体姿语言与有声语言相比真实性更强
  • C、从体姿语言去判断别人,其结论会有更高的可靠性
  • D、任何时候非语言传达的信息比语言还要更加精确

参考答案

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考题 ______是指教师在教育教学过程中,运用表情、手势等体态语言来传递教学信息、表达情感态度的一种无声教学语言。 A、积极体态语言B、消极体态语言C、无意义体态语言D、教学体态语

考题 关于语言沟通和非语言沟通,下列哪种说法是错误的()。 A、语言沟通和非语言沟通是相互联系的B、非语言沟通可以强化语言沟通的含义C、语言沟通可以澄清非语言沟通的含义D、语言信息比非语言信息更能准确地表达一个人的思想E、语言信息往往比非语言信息更可靠

考题 关于语言沟通和非语言沟通,下列哪种说法是错误的:() A.语言沟通可以澄清非语言沟通的含义B.非语言信息往往比语言信息更可靠C.非语言信息比语言信息更能准确地表达一个人的思想D.非语言信息可以强化语言信息的含义E.语言沟通和非语言沟通是相互联系的

考题 关于沟通,以下说法错误的是() A、35%属于语言沟通B、65%属于非语言沟通C、非语言沟通更加真实、丰富D、语言沟通更加真实、丰富E、体语包括仪表、表情、触摸、类语言等

考题 非语言沟通是指不经由语言,而是通过体态语言和语调来表达的沟通。() 此题为判断题(对,错)。

考题 与他人交流内容中的75%是通过什么来传达的。() A、视觉形象B、体态体姿C、面部D、语言

考题 目光语和体态语属于( )。A.非语言沟通中的无声沟通B.辅助性言语沟通C.类语言沟通D.有声沟通

考题 公共关系语言的主体语言包括()A体态语言B标识语言C有声语言D书面语言E辅助语官

考题 传统语言学所研究的语言是指()A有声语言B体态语言C书面语言D标识语言E辅助语言

考题 公关语言的基本形式有()A有声语言B书面语言C体态语言D辅助语言E标识语言

考题 通常所说的类语言或副语言也称为()A有声语言B书面语言C辅助语言D体态语言

考题 交谈和独白属于交往手段中语言手段类的()A辅助语言B体态语言C类语言D有声语言

考题 判断某个体态语言的明确含义,要看整体的体态语言,身体语言不仅要与有声语言相联系,还要和语气、语调以及交际的场合相联系。

考题 人们交往中最主要的信息交流方式是()A、口头语言B、文字语言C、表情语言D、姿体语言

考题 关于语言信息和非语言信息,下列说法错误的是()A、需要同时关注语言信息和非语言信息B、语言信息和非语言信息可能是不一致的C、非语言信息一般比语言信息更加真实D、离大脑越近的器官越能够表达出真实的非语言信息

考题 目光语和体态语属于()。A、非语言沟通中的无声沟通B、辅助性言语沟通C、类语言沟通D、有声沟通

考题 以体态于意义相结合,以表现与观察为传播方式的语言符号属于()。A、有声语言B、书面语言C、体态语言D、辅助语言和类语言

考题 优美的体态语言包括手势语言、体姿浯言、()语言。

考题 优美的体态语言包括()语言、体姿浯言、表情语言。

考题 优美的体态语包括()A、表情语言B、手势语言C、体姿语言D、眼神语言

考题 在体态语言中,使用频率最高的是()。A、手势语言B、面部表情C、有声语言D、身体接触

考题 单选题关于语言沟通和非语言沟通,下列哪种说法是错误的()A 语言沟通和非语言沟通是相互联系的B 非语言沟通可以强化语言沟通的含义C 语言沟通可以澄清非语言沟通的含义D 语言信息比非语言信息更能准确地表达一个人的思想E 语言信息往往比非语言信息更可靠

考题 单选题关于语言信息和非语言信息,下列说法错误的是()A 需要同时关注语言信息和非语言信息B 语言信息和非语言信息可能是不一致的C 非语言信息一般比语言信息更加真实D 离大脑越近的器官越能够表达出真实的非语言信息

考题 单选题交谈和独白属于交往手段中语言手段类的()A 辅助语言B 体态语言C 类语言D 有声语言

考题 多选题传统语言学所研究的语言是指()A有声语言B体态语言C书面语言D标识语言E辅助语言

考题 单选题以体态于意义相结合,以表现与观察为传播方式的语言符号属于()。A 有声语言B 书面语言C 体态语言D 辅助语言和类语言

考题 多选题公关语言的基本形式有()A有声语言B书面语言C体态语言D辅助语言E标识语言