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精细运动是指:()
- A、抬头
- B、手和手指探索
- C、大肌肉的运动
- D、脚和脚趾探索
参考答案
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考题
下列有关精细动作说法不正确的是A、是指手和手指的运动及手眼协调的能力B、多为小肌肉的运动C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童则能用剪子剪东西
考题
DDST发育帅选法是以()分布在四个领域。A、个人-社会、精细动作,适应性、语言、大运动B、个人-社会、前庭平衡、美感、大运动C、个人-社会、精细动作、认知、大运动D、个人-社会、前庭平衡、语言、大运动
考题
下列有关精细动作说法不包括( )。A、是指手和手指的运动及手眼协调的能力B、多为小肌肉的运动C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童则能用剪子剪东西
考题
()是DDST发育筛选法分布的四个领域A.个人社会、前庭平衡、语言、大运动B.个人社会、精细动作、适应性、美感、大运动C.个人社会、精细动作、适应性、语言、大运动D.个人社会、前庭平衡、认知、艺术
考题
DDST发育筛选法是以()分布在四个领域。A、个人-社会、精细动作、适应性、语言、大运动B、个人-社会、前庭平衡、美感、大运动C、个人-社会、精细动作、认知、大运动D、个人-社会、前庭平衡、语言、大运动
考题
单选题下列有关精细动作说法不包括( )。A
是指手和手指的运动及手眼协调的能力B
多为小肌肉的运动C
在全身大肌肉发育后迅速发育D
儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E
3岁的儿童则能用剪子剪东西
考题
单选题下列有关精细动作说法不正确的是()A
多为小肌肉的运动B
是指手和手指的运动及手眼协调的能力C
在全身大肌肉发育后迅速发育D
儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E
3岁的儿童能用剪子剪东西
考题
单选题听力障碍()A
2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:不说大运动:并足跳B
2岁小儿个人-社会:再见精细运动:乱画语言:不说大运动:扶走C
2岁小儿个人-社会:自己玩精细运动:自己吃语言:儿歌大运动:骑车D
2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:说名字大运动:独足站E
2岁小儿个人-社会:洗手精细运动:自己吃语言:理解大运动:并足跳
考题
单选题广泛性发育障碍()A
2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:不说大运动:并足跳B
2岁小儿个人-社会:再见精细运动:乱画语言:不说大运动:扶走C
2岁小儿个人-社会:自己玩精细运动:自己吃语言:儿歌大运动:骑车D
2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:说名字大运动:独足站E
2岁小儿个人-社会:洗手精细运动:自己吃语言:理解大运动:并足跳
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