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向群众“灌输”马克思主义是思想政治工作的一项重要任务。所谓“灌输”,是指()。

  • A、强迫硬输马克思主义理论
  • B、自觉、系统、寓教于乐地学习掌握马克思主义的世界观
  • C、有领导地对人们进行马克思主义教育
  • D、有组织地对人们进行马克思主义教育

参考答案

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考题 灌输的弊端表现在()。 A.灌输教育存在着道德立场上的错误B.灌输教育蔑视受教育者的主体性,其本身就是不道德的C.灌输教育存在着方法上的弊端D.灌输教育的最高目的是造就主体性道德人格

考题 价值辨析的方法是灌输性的。

考题 向读者灌输思想观点的最有效途径是自上而下进行。() 此题为判断题(对,错)。

考题 群众中的社会主义思想意识是既非自发形成,又非灌输的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 向工人群众灌输马克思主义的“灌输论”,不应再坚持了,现在工人阶级不仅成了国家的主人,而且文化程度也提高了,完全可以自学马克思主义。

考题 所谓教育,就是要按照既定的目的,有计划、有组织、有步骤地向员工灌输正确的思想观念、传授理论知识和职业技能。

考题 向企业员工灌输的职业道德太多了,容易使员工产生谨小慎微的观念。

考题 党的思想政治工作的一项重要任务,就是调节和处理()等人民内部矛盾。A、领导与群众之间的矛盾B、上下级之间的矛盾C、知识分子与工农群众之间的矛盾D、群众之间的矛盾

考题 灌输法属于()的思想政治工作方法类型。A、强化式B、主动式C、被动式D、互动式

考题 向工人群众灌输马克思主义的“灌输论”,是()针对机会主义者鼓吹工人运动“自发论”而提出来的。A、马克思B、恩格斯C、列宁D、斯大林

考题 课堂教育灌输是采取()、举办讲座和报告会、宣讲辅导等方法,学习科学理论,灌输先进思想。

考题 灌输是什么?

考题 向企业员工灌输的职业道德太多了,容易是员工产生谨小慎微的观念。

考题 灌输法的弊端有哪些?

考题 古代儿童生活常规教育,处处带有向幼儿灌输()的色彩。

考题 领导者在思想政治工作中必须遵循的正确方针是()A、灌输B、训导C、协作D、疏导

考题 下列哪一项不是促进公司创业的策略()A、向员工灌输创新的想法B、与员工共担风险和奖励C、灌输不能失败的想法D、关注员工想法的投资

考题 单选题领导者在思想政治工作中必须遵循的正确方针是()A 灌输B 训导C 协作D 疏导

考题 填空题古代儿童生活常规教育,处处带有向幼儿灌输()的色彩。

考题 单选题向工人群众灌输马克思主义的“灌输论”,是()针对机会主义者鼓吹工人运动“自发论”而提出来的。A 马克思B 恩格斯C 列宁D 斯大林

考题 多选题向群众“灌输”马克思主义是思想政治工作的一项重要任务。所谓“灌输”,是指()。A强迫硬输马克思主义理论B自觉、系统、寓教于乐地学习掌握马克思主义的世界观C有领导地对人们进行马克思主义教育D有组织地对人们进行马克思主义教育

考题 单选题灌输法属于()的思想政治工作方法类型。A 强化式B 主动式C 被动式D 互动式

考题 单选题下列哪一项不是促进公司创业的策略()A 向员工灌输创新的想法B 与员工共担风险和奖励C 灌输不能失败的想法D 关注员工想法的投资

考题 填空题课堂教育灌输是采取()、举办讲座和报告会、宣讲辅导等方法,学习科学理论,灌输先进思想。

考题 判断题所谓教育,就是要按照既定的目的,有计划、有组织、有步骤地向员工灌输正确的思想观念、传授理论知识和职业技能。A 对B 错

考题 判断题向工人群众灌输马克思主义的“灌输论”,不应再坚持了,现在工人阶级不仅成了国家的主人,而且文化程度也提高了,完全可以自学马克思主义。A 对B 错

考题 多选题党的思想政治工作的一项重要任务,就是调节和处理()等人民内部矛盾。A领导与群众之间的矛盾B上下级之间的矛盾C知识分子与工农群众之间的矛盾D群众之间的矛盾