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婴幼儿进餐时，胃口因人而异。同一个婴幼儿每日每餐的胃口（）。

  • A、都相同
  • B、不一定相同
  • C、都很好
  • D、很难掌握

参考答案

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考题 婴幼儿进餐时保育员应做到()。A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B.催促吃饭慢的孩子C.表扬吃饭快的孩子D.边照顾进餐边扫地
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考题 婴幼儿餐前准备不正确的选项是（）。A、进餐时看电视，桌椅应适应婴幼儿的特点B、餐前检查婴儿尿布，提醒幼儿去小便C、在烹调食物时要做到色、香、味俱全D、餐前半小时不要吃零食
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考题 婴幼儿进餐所需要的氛围是（）。A、比赛吃饭B、愉快进餐C、吃饭时给婴幼儿讲故事D、吃饭时批评婴幼儿
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考题 让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。A、独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B、独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C、独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D、以上原因都包括
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考题 对待患病的婴幼儿，保育员的正确做法是（）。A、没有胃口可以不吃B、和其他婴幼儿一样进餐C、提供清淡可口的饭菜D、只喝水、吃水果就行
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考题 婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地
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考题 婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是（）。A、培养婴幼儿的独立性B、培养婴幼儿的进餐兴趣C、锻炼婴幼儿手部的精细动作D、增进婴幼儿的食欲
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考题 保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
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考题 向婴幼儿介绍餐饭的作用主要是（）。A、有助于婴幼儿食欲的产生B、让幼儿进餐速度加快C、使幼儿明白食物的营养作用D、使幼儿懂得进餐的作用
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考题 纠正孩子的偏食习惯，要在其（）时进行A、胃口差、食欲不佳B、胃口好、食欲不佳C、胃口好、食欲旺盛D、胃口差、食欲旺盛
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考题 单选题婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A 和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B 催促吃饭慢的孩子C 表扬吃饭快的孩子D 边照顾进餐边扫地
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考题 单选题婴幼儿餐前准备不正确的选项是（）。A 进餐时看电视，桌椅应适应婴幼儿的特点B 餐前检查婴儿尿布，提醒幼儿去小便C 在烹调食物时要做到色、香、味俱全D 餐前半小时不要吃零食
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考题 单选题向婴幼儿介绍餐饭的作用主要是（）。A 有助于婴幼儿食欲的产生B 让幼儿进餐速度加快C 使幼儿明白食物的营养作用D 使幼儿懂得进餐的作用
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考题 单选题婴幼儿进餐时，胃口因人而异。同一个婴幼儿每日每餐的胃口（）。A 都相同B 不一定相同C 都很好D 很难掌握
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考题 单选题让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。A 独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B 独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C 独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D 以上原因都包括
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考题 多选题婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是（）。A培养婴幼儿的独立性B培养婴幼儿的进餐兴趣C锻炼婴幼儿手部的精细动作D增进婴幼儿的食欲
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考题 单选题婴幼儿进餐所需要的氛围是（）。A 比赛吃饭B 愉快进餐C 吃饭时给婴幼儿讲故事D 吃饭时批评婴幼儿
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考题 单选题（）有利婴幼儿进餐A 保育员在婴幼儿进餐时与其聊天B 催促婴幼儿进餐C 教师聊天D 餐室内安静
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考题 单选题对待患病的婴幼儿，保育员的正确做法是（）。A 没有胃口可以不吃B 和其他婴幼儿一样进餐C 提供清淡可口的饭菜D 只喝水、吃水果就行
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考题 单选题有关婴幼儿进餐的错误做法是（）。A 让胃口小、瘦小的幼儿少吃B 从幼儿2岁开始培养其自己学习吃饭C 表扬吃得最快的幼儿D 不挑食、细嚼慢咽
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考题 填空题保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
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