2020年中级经济师考试《人力资源管理 》章节练习(2020-05-13)

发布时间：2020-05-13

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2020年中级经济师考试《人力资源管理 》考试共100题，分为单选题和多选题和客观案例题。小编为您整理第一章 组织激励5道练习题，附答案解析，供您备考练习。

1、（）是指个体对所获报酬的偏好程度，是对个体得到报酬的愿望的数量表示。【单选题】

A.效价

B.动机

C.期望

D.工具性

正确答案:A

答案解析:本题考查期望理论中效价的概念。效价指个体对所获报酬的偏好程度；期望指员工对努力工作能够完成任务的信念强度；工具性指员工对一旦完成任务就可以获得报酬的信念。

2、将绩效与报酬相结合的激励措施，称为（）。【单选题】

A.绩效薪金

B.参与管理

C.目标管理

D.按利分红

正确答案:A

答案解析:本题考查的是绩效薪金制的概念。绩效薪金制指将绩效与报酬相结合的激励措施，通常采用的方式有计件工资、工作奖金、利润分成、按利分红等。所以选A。

3、质量监督小组这种管理模式属于（）的一种形式。【单选题】

A.参与管理

B.目标管理

C.绩效薪金制管理

D.计件工资管理

正确答案:A

答案解析:本题考查质量监督小组。质量监督小组是一种常见的参与管理的模式。质量监督小组通常由八到十位员工及一名督导员组成，小组成员定期集会，比如通常每周一次，占用工作时间讨论质量方面的难题，分析问题出现的原因，并提出解决方案，然后监督实施。所以本题选A。

4、外源性动机强的员工看重的是（）。【单选题】

A.工作的挑战性

B.工作带来的社会地位

C.工作带来的成就感

D.对组织的贡献

正确答案:B

答案解析:本题考查动机的种类。动机又分为内源性动机(又称内在动机)和外源性动机(又称外在动机)。内源性动机是指人做出某种行为是因为行为本身，因为这种行为可以带来成就感，或者个体认为这种行为是有价值的。外源性动机是指人为了获得物质或社会报酬，或为了避免惩罚而完成某种行为，完成某种行为是为了行为的结果，而不是行为本身。因此，出于内源性动机的员工看重的是工作本身，诸如寻求挑战性的工作，获得为工作和组织多作贡献的机会以及充分实现个人潜力的机会。而出于外源性动机的员工更看重工作所带来的报偿，诸如工资、奖金、表扬、社会地位等。所以本题选B。

5、亚当斯的公平理论认为，感到不公平的员工可以采取（）方式来恢复平衡。【多选题】

A.改变自己的投入或产出

B.改变自己对投入或产出的知觉

C.改变对照者的投入或产出

D.改变对照者对投入或产出的知觉

E.改变参照对象

正确答案:A、B、C、E

答案解析:依照公平理论内容，感到不公平的员工可以采用以下几种方式来恢复平衡：（1）改变自己的投入或产出。例如，感到报酬不足的员工降低自己工作努力程度或要求加薪。（2）改变对照者的投入或产出。例如，感到报酬不足的员工向上级汇报对照者工作不够努力，让上级迫使对照者提高努力程度或降低他的薪酬。（3）改变对投入或产出的知觉。包括对自己的知觉，例如，感到报酬过度的员工可以认为自己的工作量更大，工作难度更高，工作更快，也包括对对照者的知觉，例如，感到报酬不足的员工认为对照者比原先想象得要好一些。（4）改变参照对象。例如，认为原先的对照者过于特殊，而去重新选择一个自己认为合适的对照者。（5）辞职。这也是比较常见的感到报酬不足的员工选择的解决方案。所以本题正确答案为ABCE。

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下面小编为大家准备了 中级经济师 的相关考题，供大家学习参考。

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