网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

产生非期望行为的原因是多方面的,有来自于孩子本身的是()

  • A、期望太高
  • B、朝令夕改
  • C、不知怎么做是对的行为
  • D、指示常是反面的

参考答案

更多 “产生非期望行为的原因是多方面的,有来自于孩子本身的是()A、期望太高B、朝令夕改C、不知怎么做是对的行为D、指示常是反面的” 相关考题
考题 下列激励理论中,( )认为行为的结果对行为本身有强化作用,是行为的主要驱动因素。A.期望理论B.强化理论C.公平理论D.双因素理论

考题 班杜拉的观点和行为主义的基本论调是:未来行为的出现并非直接取决于当前行为的结果,而是由于人认识到了行为与强化之间的依赖关系后产生了对下一步强化的期望。这种期望是对结果的期望,是人对自己某种行为会导致某一结果的推测。

考题 减少期望行为反应的前提操纵不包括()。 A、对不期望行为安排取消操作B、对期望行为的三段一致性分析C、增加不期望行为的反应难度D、消除期望行为的(可辨别刺激)或线索

考题 产生非期望行为的原因是多方面的,来自于孩子方面的原因有() A.想得到父母的注意B.规则朝令夕改C.期望太高D.规则不明

考题 减少期望行为反应的前提操纵不包括( )。 A.消除期望行为的(可辨别刺激)或线索B.对不期望行为安排取消操作C. 对期望行为的三段一致性分析D.增加不期望行为的反应难度

考题 儿童易出现依赖、顺从、退缩等问题行为,产生任性、蛮横、自我中心等不良品质常是由于父母对孩子()。A过度保护B过度教育C期望值过高D期望值过低

考题 下列激励理论中,()认为行为的结果对行为本身的强化作用,是行为的主要驱动因素。A、强化理论B、期望理论C、公平理论D、ERG理论

考题 教师的期望、期待、热情关注等行为可以对学生的心理及行为产生正面的、积极的影响效应。这就是“教师期望效应”。对此,请谈谈你的理解。

考题 目标陈述要放在介人工作期望建立的积极正面的态度和行为上,例如(),而不是将消除负面态度和行为作为目标进行陈述。A、减少对同桌的攻击行为B、多对孩子表达赞美、肯定C、不再对妻子实施暴力D、主动与同学交往E、祛除压迫和歧视

考题 对执法人员的符合组织目标的期望行为进行奖励是();对执法人员违背组织目的的非期望行为进行惩罚是()。

考题 获取学生各方面的信息、经常与学生沟通和建立积极的教师期望是有效课堂交往情感领域策略中的()。A、合适的期望B、少说不(少否定)C、增加非语言交往行为D、鼓励学生自治、树立自尊心

考题 儿童出现依赖、顺从、退缩等问题行为,产生任性、蛮横、自我中心等不良品质,原因往往是父母对孩子()。A、过度保护B、过度教育C、期望值过高D、期望值过低

考题 产生非期望行为的原因是多方面的,有来自于父母方面的是()A、期望太高B、身体不舒服C、不知怎么做是对的行为D、自暴自弃

考题 孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求,出现偏差的行为称为()A、非期望行为B、过错行为C、违法行为D、不道德行为

考题 简述对非期望行为的管教原则。

考题 孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求,出现行为偏差,是()A、期望行为B、非期望行为C、预想行为D、预设行为

考题 下列激励理论中,( )认为行为的结果对行为本身有强化作用,是行为的主要驱动因素。A、期望理论B、强化理论C、公平理论D、双因素理论

考题 法律秩序是人们在社会生活中依法行事而形成的行为有规则和有序的状态。影响法律秩序的因素是多方面的,主要包括下列哪些选项?( )A、法制方面的因素B、个人方面的因素C、环境方面的因素D、法律本身的因素

考题 根据动机的期望理论()。A、业绩不良是训练不良的自然结果B、经理不要对工人期望太高C、工作动机与行为的期望价值相关D、经理应期望报酬高的工人工作更努力

考题 单选题产生非期望行为的原因是多方面的,有来自于孩子本身的是()A 期望太高B 朝令夕改C 不知怎么做是对的行为D 指示常是反面的

考题 单选题产生非期望行为的原因是多方面的,有来自于父母方面的是()A 期望太高B 身体不舒服C 不知怎么做是对的行为D 自暴自弃

考题 单选题获取学生各方面的信息、经常与学生沟通和建立积极的教师期望是有效课堂交往情感领域策略中的()。A 合适的期望B 少说不(少否定)C 增加非语言交往行为D 鼓励学生自治、树立自尊心

考题 单选题儿童出现依赖、顺从、退缩等问题行为,产生任性、蛮横、自我中心等不良品质,原因往往是父母对孩子()A 过度保护B 过度教育C 期望值过高D 期望值过低

考题 单选题儿童易出现依赖、顺从、退缩等问题行为,产生任性、蛮横、自我中心等不良品质常是由于父母对孩子()。A 过度保护B 过度教育C 期望值过高D 期望值过低

考题 单选题根据动机的期望理论()。A 业绩不良是训练不良的自然结果B 经理不要对工人期望太高C 工作动机与行为的期望价值相关D 经理应期望报酬高的工人工作更努力

考题 单选题孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求,出现行为偏差,是()A 期望行为B 非期望行为C 预想行为D 预设行为

考题 判断题人们对从事某种职业的人在行为、动机和意向方面的期望称为定型期望。A 对B 错