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儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()
- A、正强化
- B、负强化
- C、正惩罚
- D、负惩罚
参考答案
更多 “儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚” 相关考题
考题
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适的安排应该是( )。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.规定每周看电视的适当时间C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视
考题
儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是( )A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
考题
儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()。(2009年湖南)
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
考题
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为.最合适的安排应该是()。A、让儿童看完电视后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作后才能看电视
考题
单选题儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()A
正强化B
负强化C
正惩罚D
负惩罚
考题
单选题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )A
让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B
规定每周看电视的适当时间C
惩罚孩子过分喜欢看的行为D
只有按时完成家庭作业后才能看电视
考题
判断题儿童的作品是其创造力的体现,家长应注意看孩子的作品来了解孩子的创造水平。A
对B
错
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