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()要求在研究中尽量不打乱幼儿园原有的正常教学计划和作息时间。

  • A、准确性
  • B、适宜性
  • C、自然性
  • D、可行性

参考答案

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考题 对于“要求以班为单位进行教学实验研究.而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中)、一般常用的取样法是()。 A.等距随机取样法B.多段随机取样法C.分层随机取样法D.整群随机取样法

考题 幼儿自发的游戏会打乱教师的正常教学计划,应该加以限制。

考题 幼儿园和保育所的作息时间不同。()

考题 ﹙ ﹚要求在研究中尽量不打乱幼儿园原有的正常教学计划和作息时间。 A. 准确性B. 适宜性C. 自然性D. 可行性

考题 长假期间玩乐过度,走亲访友日程繁忙,难免打乱人体正常的生物钟,常会出现失眠症状,有的则嗜睡,整天头昏脑胀。新的睡眠规律在4-6天内就会形成,如果一个人在长假期间经常晚睡晚起,形成的睡眠习惯到节后已不能和正常的作息时间相适应。因此,在假期的最后一两天,要参考节后的作息时间进行调整。重新恢复有规律的饮食和正常的生活节奏,有助于消化功能改善,缓解长假综合征影响,但是调整时间因人而异,有的人一两天就能恢复,有的则需数天。心理学研究表明,一个人越是释放得厉害,日后越是难以调整过来。下列说法与原文相符的是( )。A.人体已经形成的生物钟很难被改变B.生物钟的调整需要一定的时间C.规律饮食和规律生活即可迅速恢复身体机能D.人体机能在彻底放松后更容易迅速恢复

考题 1992年,原国家教委在制定九年义务教育的教学计划时,把“教学计划”更名为( )。

考题 对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。” 在 教育科学研究中一般常用的取样法是( ) A.简单随机取样法 B.系统随机取样法 C.整群随机取样法 D.分层随机取样法

考题 幼儿园还要让家长(),使幼儿在家的作息时间尽量与幼儿园保持一致。

考题 学段教学设计进行的工作中,要求编制()。A、课程教学计划B、课时教学计划C、课题教学计划D、学期教学计划

考题 在使用NBDP时,单边带发信机选用频率的要求是()A、在不产生越距的情况下尽量高B、在不产生越距的情况下尽量低C、尽量取4MHz和8MHzD、尽量取中频

考题 幼儿园某个月的教学计划属于近期目标。()

考题 在研究性学习中,教师应该帮助学生选择合适的研究题目,并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。

考题 以下不属于幼儿园与社区结合存在问题的是()A、流于形式B、不会打乱幼儿园常规C、加重教师负担D、影响幼儿园正常日程

考题 选择教育内容的依据是()。A、教材顺序B、教学计划的安排C、幼儿园的要求D、幼儿的兴趣与水平

考题 选择教育内容的首要依据是()A、教材顺序B、教学计划的安排C、幼儿园的要求D、幼儿的兴趣与水平

考题 对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中特别是教育实验中,常用的取样法是()A、整群随机取样法B、分层随机取样法C、等距随机取样法D、多段随机取样法

考题 巡视期间,参照()办公作息时间执行;巡视间歇期间,按照原所在单位正常办公作息时间执行。A、原所在单位B、被巡视单位C、巡视计划规定D、巡视组组务会讨论

考题 单选题以下不属于幼儿园与社区结合存在问题的是()A 流于形式B 不会打乱幼儿园常规C 加重教师负担D 影响幼儿园正常日程

考题 单选题在使用NBDP时,单边带发信机选用频率的要求是()A 在不产生越距的情况下尽量高B 在不产生越距的情况下尽量低C 尽量取4MHz和8MHzD 尽量取中频

考题 单选题幼儿园选择教育内容的依据是()。A 教材顺序B 教学计划的安排C 幼儿园的要求D 幼儿的兴趣与水平

考题 填空题幼儿园还要让家长(),使幼儿在家的作息时间尽量与幼儿园保持一致。

考题 判断题幼儿自发的游戏会打乱教师的正常教学计划,应该加以限制。A 对B 错

考题 单选题对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中特别是教育实验中,常用的取样法是()A 整群随机取样法B 分层随机取样法C 等距随机取样法D 多段随机取样法

考题 填空题要尽量使煤样保持其原有的含水状态,即在制备和分析试样过程中,不()水也不()水。

考题 填空题幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据____和____,有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

考题 单选题巡视期间,参照()办公作息时间执行;巡视间歇期间,按照原所在单位正常办公作息时间执行。A 原所在单位B 被巡视单位C 巡视计划规定D 巡视组组务会讨论

考题 单选题()要求在研究中尽量不打乱幼儿园原有的正常教学计划和作息时间。A 准确性B 适宜性C 自然性D 可行性