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认为学习是刺激一反应的联结的心理学家有（）。

  • A、巴甫洛夫
  • B、皮亚杰
  • C、维果茨基
  • D、奥苏伯尔

参考答案

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考题 布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结，而是主动地形成__________。
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考题 行为主义认为,儿童行为的发展是经过()而形成和改变的,即通过“刺激－反应”来实现,刺激和反应之间的联结叫做()。 A、先天拥有，强化B、后天学习，强化C、先天拥有，联结D、后天学习，联结
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考题 布鲁纳认为，学习的实质是主动地形成__________，而不是被动地形成刺激__________反应的联结。
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考题 联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是（ ）。A．练习B．学习C．强化D．巩固
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考题 联结学习理论认为，一切学习都是通过_________，在刺激和反应之间建立直接联结的过程。
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考题 桑代克认为学习是刺激与反应之间的联结。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 联结学习理论认为()．A．一切学习都是通过条件作用B．在刺激和反应之间建立直接联结C．强化在刺激一反应联结的建立中起着重要作用D．习惯是反复练习与强化的结果E．认知结构是学习的基础
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考题 苛勒等人认为，从学习的结果来看，学习并不是形成刺激一反应的联结，而是形成了________。
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考题 2 5 ．联结学习理论认为，一切学习都是通过________，在刺激和反应之间建立直接联结的过程
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考题 联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立联结的过程。（ ）
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考题 格式塔学派认为,学习并不是形成刺激一反应的联结，而是形成了新的（ ）。
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考题 联结学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激反应之间建立直接联结的过程，强调（ ）的作用在刺激反应联结的建立中起着重要作用。
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考题 学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（　）。A.R-O-S B.S-O-R C.R-S D.S-R
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考题 学习形成两个或更多的刺激与反应联结，即形成一系列的刺激与反应联结的是（）A、连锁学习B、信号学习C、辨别学习D、概念学习
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考题 行为主义理论认为学习是（）与反应的联结A、刺激B、观看C、活动D、学习
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考题 认为学习是刺激反应的联结的心理学家有（）。A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、维果茨基D、奥苏伯尔
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考题 美国著名的教育心理学家桑代克依据大量动物学习的实验，他发现学习是情境和反应之间的联结。他的学习观点即是刺激反应之间形成联结，所以称之为联结主义。
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考题 以下属于联结派教育心理学的观点是（）。A、认为学习无须通过试误及强化B、认为学习要以意识为中介，受意识支配C、认为主题在学习过程中是主动的，而不是被动的D、认为刺激与反应是心理或行为最高解释的原则
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考题 联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是________。
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考题 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A、构造一种完形B、形成刺激与反应间的联结C、主动地构建认知方式D、对环境条件的认知
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考题 联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立连结的过程。
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考题 单选题学习形成两个或更多的刺激与反应联结，即形成一系列的刺激与反应联结是（　　）。A 连锁学习B 信号学习C 辨别学习D 概念学习
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考题 填空题联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是________。
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考题 单选题认为学习是刺激反应的联结的心理学家有（）。A 巴甫洛夫B 皮亚杰C 维果茨基D 奥苏伯尔
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考题 单选题学习形成两个或更多的刺激与反应联结，即形成一系列的刺激与反应联结的是（）A 连锁学习B 信号学习C 辨别学习D 概念学习
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考题 多选题认为学习是刺激一反应的联结的心理学家有（）。A巴甫洛夫B桑代克C斯金纳D奥苏伯尔
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考题 单选题认为学习是刺激一反应的联结的心理学家有（）。A 巴甫洛夫B 皮亚杰C 维果茨基D 奥苏伯尔
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