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课程采用指在初步实施阶段，不断通过反馈调整课程的实施，最终应用的方案才是课程实施的方案。
参考答案
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考题
从现存的课程实施的实践分析,主要的实施方式根据课程方案和实践活动的关系不同,可以大致分 ( ) 。
A. 预成性方案的实施B. 动态性方案的实施C.生成性方案的实施D. 静态方案的实施
考题
根据著名课程理论家拉尔夫，泰勒的观点，课程开发的四个环节包括()。A.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—完善实施方案
B.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—完善实施方案
C.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果
D.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—评价实施效果
考题
广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（ ）A. 对课程方案制定过程的评价
B. 对课程方案制订结果的评价
C. 对课程方案实施过程的评价
D. 对课程方案实施结果的评价
E. 对课程设置的评价
考题
.课程实施的忠实取向即：（）。A课程实施者“忠实”地落实课程设计者的意图；B课程实施者忠于自己的教育观念来实施课程；C课程实施者以社会目标为依据来实施课程；D课程实施者以教参为依据来实施课程
考题
多选题幼儿园课程评价客体包括（）A课程目标评价B课程方案评价C实施过程评价D课程效果评价
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