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简述有效倾听最主要的障碍。

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考题 倾听的最大障碍是倾听的同时思考答案。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 有效倾听的策略不包括：()A、明确倾听目的B、暗示对方C、理解倾听要素D、专注倾听对象
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考题 讲话速度与思考速度的差异是有效倾听的一个主要障碍。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 克服沟通障碍的有效途径包括()。A:利用反馈 B:精简语言 C:主动倾听 D:情绪控制 E:制定编码
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考题 克服沟通障碍的有效途径包括( )。A.利用反馈 B.精简语言 C.主动倾听 D.情绪控制 E.制定编码
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考题 影响倾听的最主要因素是（）。 A、噪音B、人们不愿意倾听C、描述不清楚D、信息传递问题
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考题 听的类型包括（）。A、享受式倾听B、积极倾听C、批判式倾听D、消极倾听E、有效倾听
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考题 简述关注与倾听是实现课堂有效互动的必要的修养。
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考题 从倾听的效果上，可以将倾听分为（）。A、听而不闻B、选择倾听C、专注倾听D、有效倾听
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考题 （）不是克服沟通障碍的有效方法。A、克服心理障碍B、扩大知识面C、积极主动倾听D、排除干扰
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考题 词语是沟通与思维的工具，而多义词是有效倾听的潜在障碍。这个词对讲话者而言是这个意思，对倾听者来说却可能是另外一个意思。这是影响倾听的什么因素？（）A、讲话速度与思考速度的差异B、思想不集中C、假装专心D、措词晦涩
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考题 简述有效授权的障碍。
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考题 简述倾听。
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考题 倾听是有效沟通的重要基础。有效倾听是要倾听客户的（），而不仅是他们的语言。
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考题 身体障碍如疲惫、疾病以及听力差等也会影响有效倾听。人们的精力在一天中有低潮阶段和高潮阶段。这是影响倾听的什么因素？（）A、讲话速度与思考速度的差异B、思想不集中C、假装专心D、身体欠佳
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考题 倾听的策略与有效倾听技巧，反馈应注意的问题。
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考题 简述有效倾听的因素。
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考题 倾听者的障碍有哪些？
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考题 在人际交住中，有效倾听最大的障碍是（）A、自以为事B、不同意观点C、心不在焉D、不感兴趣
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考题 简述有效沟通的障碍及如何克服。
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考题 简述有效沟通的障碍因素
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考题 问答题简述有效倾听最主要的障碍。
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考题 多选题克服沟通障碍的有效途径包括（）A利用反馈B精简语言C主动倾听D情绪控制E制定编码
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考题 问答题简述有效倾听的技巧。
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考题 单选题（）不是克服沟通障碍的有效方法。A 克服心理障碍B 扩大知识面C 积极主动倾听D 排除干扰
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考题 多选题从倾听的效果上，可以将倾听分为（）。A听而不闻B选择倾听C专注倾听D有效倾听
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考题 多选题听的类型包括（）。A享受式倾听B积极倾听C批判式倾听D消极倾听E有效倾听
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