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填空题
学前儿童在较长的时间内,持续地对某一物体或现象进行系统的观察,对其质和量两方面的发展变化过程有较完整的认识,这种观察称为()。
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考题
例如在对“马”的认识中,抓住马的典型特征—奔跑,从马的四肢、鬃毛等开始进行观察,让学前儿童比较准确地感知“马”这一动物的外形特征。这种观察方法是()
A比较观察法B顺序观察法C长期系统性观察D典型特征观察法
考题
个案研究法是指对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查,从而研究其行为发展变化的全过程。这种研究方法也称为案例研究法。
根据上述定义,下列属于个案研究法的是:A.对两栖动物与爬行动物生活习性差异进行全面、深入地观察和系统地分析
B.对一个学习后进生的学习行为及成绩变化,进行横向纵向的对照和比较,以对其进行全面而深入地了解和认识
C.对不同音乐流派在曲式结构、表现手法、主题内容等方面的差异进行系统地比较与总结
D.对某企业进行参观考察,以了解其企业文化与企业价值观
考题
个案研究法,是指对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查,从而 研究其行为发展变化的全过程,这种研究方法也称为案例研究法。
根据上述定义,下列属于个案研究法的是:
A.对两栖动物与爬行动物生活习性差异进行全面、深入的观察和系统的分析
B.对一个学习后进生的学习行为及成绩变化,进行横向纵向的对照和比较,以对其进行全 面而深入的了解和认识
C.对不同音乐流派在曲式结构、表现手法、主题内容等方面的差异进行系统的比较与总结
D.对某企业进行参观考察,以了解其企业文化与企业价值观
考题
单选题教师组织幼儿在比较长的时间内,连续地对某一物体或现象的发展变化过程进行系统的观察是指()。A
对个别物体的观察B
随意性观察C
比较性观察D
长期系统性观察
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