考题
综合课程的类型包括()
A、知识本位综合课程B、社会本位综合课程C、儿童本位综合课程D、综合实践活动课程
考题
综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革提出的课程类型。关于综合实践适动课程的说法错误的是（ ）(易错)A.它是一种实践性课程
B.它是一种经验性课程
C.它不属于国家课程
D.它重在培养学生的综合性问题解决能力
考题
以下不属于综合课程形态的是（）A、分科B、相关课程C、融合课程D、广域课程
考题
以下课程类型中个，不属于学科课程的是（）。A、分科课程B、核心课程C、相关课程D、融合课程
考题
课程类型的分类错误的一项是（）A、学科课程B、选修课程C、核心课程D、综合课程E、活动课程
考题
下面所列举的各种课程类型中不属于综合课程的是（）。A、将植物学、动物学、生理学融合而成的“生物学”课程B、活动课程C、环境教育课程D、中学数学课程
考题
目前我国普通高中课程实施的主要类型是（）。A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、探究课程
考题
（）是最古老、使用范围最广的课程类型。A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、广域课程
考题
下列不属于综合课程的是（）。A、科学－技术－社会课程B、环境教育课程C、国际理解教育课程D、学科课程
考题
（）是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。A、课程结构的综合性B、课程结构的选择性C、课程结构的理性D、课程结构的均衡性
考题
（）是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。A、课程结构的综合性B、课程结构的选择性C、课程结构的合理性D、课程结构的均衡性
考题
下列不属于课程分类的是（）。A、学科课程与经验课程B、分科课程与综合课程C、通选课程与选修课程D、国家课程、地方课程与校本课程
考题
最古老、使用范围最广泛的课程类型是（）。A、活动课程B、综合课程C、学科课程D、实验课程
考题
下列课程不属于综合课程的有（）。A、核心课程B、融合课程C、广域课程D、活动课程
考题
“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程（）A、活动中的综合课程B、经验中的综合课程C、学科本位的综合课程D、社会本位的综合课程
考题
下列不属于综合课程的形式的是（ ）A、融合课程B、广域课程C、学科课程D、核心课程
考题
（）是指学校课程体系中各种课程类型及具体科目的组织、搭配所形成的合理关系与恰当比例，是由各类课程构成的、有机的、完整的统一体。A、广义的课程B、课程体系C、狭义的课程D、课程类型
考题
单选题下列不属于综合课程的是（）。A
科学－技术－社会课程B
环境教育课程C
国际理解教育课程D
学科课程
考题
单选题“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程（）A
活动中的综合课程B
经验中的综合课程C
学科本位的综合课程D
社会本位的综合课程
考题
单选题下列所列举的各种课程类型，不属于综合课程的是()A
植物学、动物学、生理学融合而成的“生物学”课程B
环境教育课程C
活动课程D
小学数学课程
考题
单选题（）是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。A
课程结构的综合性B
课程结构的选择性C
课程结构的合理性D
课程结构的均衡性
考题
单选题下列课程不属于综合课程的有（）。A
核心课程B
融合课程C
广域课程D
活动课程
考题
单选题下列不属于综合课程的形式的是（ ）A
融合课程B
广域课程C
学科课程D
核心课程
考题
单选题下面所列举的各种课程类型中不属于综合课程的是（）。A
将植物学、动物学、生理学融合而成的“生物学”课程B
活动课程C
环境教育课程D
中学数学课程
考题
单选题下列不属于课程分类的是（）。A
学科课程与经验课程B
分科课程与综合课程C
通选课程与选修课程D
国家课程、地方课程与校本课程
考题
单选题以下课程类型中个，不属于学科课程的是（）。A
分科课程B
核心课程C
相关课程D
融合课程
考题
单选题下列不属于典型的学科课程的是（）。A
科目本位课程B
学术中心课程C
综合学科课程D
活动课程
考题
单选题（）是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。A
课程结构的综合性B
课程结构的选择性C
课程结构的理性D
课程结构的均衡性