考题
出生时，脊髓和延脑基本发育成熟，小脑发育较晚，到6岁时功能逐渐加强。皮层发育还不成熟，到学龄前期各中枢才接近成人水平，为儿童智力的迅速发展提供了可能性。()
考题
词汇鱼是儿童智力发展的标志之一，儿童智力水平较高，词汇量就越丰富。
考题
美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论，__________是儿童智力发展迅速的时期。
考题
美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：()是儿童智力发展最迅速的时期。A.0～3岁前
B.1～4岁前
C.2～5岁前
D.5～6岁前
考题
心理学家布卢姆通过研究发现，出生后头4年儿童的智力发展最快，已经发展了( )A.70％
B.60％
C.50％
D.80％
考题
词汇量是儿童智力发展的标志之一，儿童智力水平较高，词汇量就越丰富。A对B错
考题
心理学家布卢姆通过研究发现，出生后头4年儿童的智力发展最快，已经发展了（）A、70%B、60%C、65%D、50%
考题
词汇量是儿童智力发展的标志之一，儿童智力水平较高，词汇量就越丰富。
考题
美国学者本杰明·S·布卢姆认为，儿童在（）是智力发展最快时期，约占50%。A、0-3岁B、4岁前C、4-8岁D、8-17岁
考题
美国学者布卢姆认为儿童智力发展最快的时期是（）A、4岁前B、4-8岁C、8-17岁D、17岁后
考题
布卢姆提出，（）前是儿童智力发展最为迅速的时期。A、4岁B、5岁C、3岁D、6岁
考题
布卢姆提出，5岁前是儿童智力发展最为迅速的时期，如果把儿童在17岁时所达到的普通智力水平看作100%的话，那么，从出生到4岁就获得（）的智力。A、20%B、30%C、50%D、60%
考题
儿童早期智力发展迅速，4岁时儿童智力已发展了约成人智力的（）A、20%B、50%C、80%D、92%
考题
幼儿的智力发展迅速，布卢姆以17岁为发展的最高点，假定其智力为100%，则4岁幼儿已达（）。A、20%B、50%C、80%D、92%
考题
美国心理学家本杰明·布鲁姆研究指出，如果17岁儿童智力为100%成熟的话，那么，儿童4岁时已达到（）。A、20%B、50%C、70%D、80%
考题
布卢姆以17岁为发展的最高点，假定其智力为100%，认为8岁的儿童智力发展已经达到了（）。A、20%B、50%C、80%D、90%
考题
所谓（）是指年龄量表测出的儿童智力所达到的某一年龄的水平。
考题
单选题心理学家布卢姆通过研究发现，出生后头4年儿童的智力发展最快，已经发展了（）A
70%B
60%C
65%D
50%
考题
判断题出生时，脊髓和延脑基本发育成熟，小脑发育较晚，到6岁时功能逐渐加强。皮层发育还不成熟，到学龄前期各中枢才接近成人水平，为儿童智力的迅速发展提供了可能性。A
对B
错
考题
单选题幼儿的智力发展迅速，布卢姆以17岁为发展的最高点，假定其智力为100%，则4岁幼儿已达（）。A
20%B
50%C
80%D
92%
考题
单选题布卢姆提出，（）前是儿童智力发展最为迅速的时期。A
4岁B
5岁C
3岁D
6岁
考题
单选题美国学者本杰明·S·布卢姆认为，儿童在（）是智力发展最快时期，约占50%。A
0-3岁B
4岁前C
4-8岁D
8-17岁
考题
单选题布卢姆以17岁为发展的最高点，假定其智力为100%，认为8岁的儿童智力发展已经达到了（）。A
20%B
50%C
80%D
90%
考题
单选题幼儿期是智力发展的关键期，美国心理学家布卢姆经过研究得出假设：如果17岁时达到的智力发展水平为100%的话，则()时已达50%。A
2岁B
3岁C
4岁D
5岁
考题
单选题美国心理学家本杰明·布鲁姆研究指出，如果17岁儿童智力为100%成熟的话，那么，儿童4岁时已达到()。A
20%B
50%C
70%D
80%
考题
单选题美国学者布卢姆认为儿童智力发展最快的时期是（）A
4岁前B
4-8岁C
8-17岁D
17岁后