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判断题
讲说中运用的修辞手法现场效果好的是设问和反问。
A

对

B

错

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考题 对下列各句采用的修辞手法分析正确的一项是（ ）。 ①危楼高百尺，手可摘星辰。 ②海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。 ③生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？ A.夸张 设问 反何 B.夸张 反问 设问 C.比喻 拟人 设问 D.比喻 设问 反问
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考题 对下列各句运用的修辞手法分析正确的一项是（ ） ①风，你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧! ②墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 ③这是怎样的哀痛者和幸福者 ④树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的。A.反复对偶设问拟人 B.反复对偶反问拟人 C.拟人排比反问比喻 D.拟人排比设问比喻
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考题 “春秋杨柳万千条，六亿神州尽舜尧”这句话运用（）修辞格。A、反问B、设问C、映衬D、对比
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考题 “问渠哪得清如许？为有源头活水来。”诗句运用了（）修辞手法。A、设问B、比喻C、拟人D、反问
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考题 简述设问句和反问句的联系和区别。
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考题 “干这么点活，有房子住，有白面馒头吃着，还能说累？”运用的句式是（）A、反问B、奇问C、询问D、设问
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考题 讲说中运用的修辞手法现场效果好的是设问和反问。
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考题 “那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘”这句诗运用的修辞手法是（）A、借代B、比喻C、反问D、夸张
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考题 反问的语气比设问强烈。（）
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考题 “是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。”这句话运用（）修辞格。A、反问B、设问C、反复D、对比
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考题 “难道我会同意他的要求？”运用（）辞格。A、设问B、反问C、反复D、对比
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考题 设问和反问都是无疑而问。（）
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考题 单选题“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”诗句运用了（）修辞手法。A 设问B 比喻C 拟人D 反问
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考题 单选题“那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘”这句诗运用的修辞手法是（）A 借代B 比喻C 反问D 夸张
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考题 单选题讲说中不包括的修辞技巧有（）。A 比喻B 设问C 暗喻D 引证
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考题 单选题“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。”这句话运用（）修辞格。A 反问B 设问C 反复D 对比
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考题 问答题简述设问句和反问句的联系和区别。
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考题 问答题设问句和反问句有什么不同？
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考题 单选题“难道我会同意他的要求？”运用（）辞格。A 设问B 反问C 反复D 对比
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考题 多选题《国际歌》在语言上运用多种修辞手法，使诗句形象、生动，富有表现力。这些修辞手法包括（）A比喻B倒装C反问D设问E重复
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