网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
一名优秀的培训老师，根据学员的表情能分辩出他们是否明白教学内容，这就是与指导对象（）的过程。
A

认识

B

交流

C

实践

D

讨论

E

示范

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题一名优秀的培训老师，根据学员的表情能分辩出他们是否明白教学内容，这就是与指导对象（）的过程。A 认识B 交流C 实践D 讨论E 示范” 相关考题
考题 一名优秀的培训老师,根据学员的表情能分辩出他们是否明白教学内容,这就是与指导对象()的过程。 A.认识B.交流C.实践D.讨论E.示范
查看答案
考题 以下关于行为模仿法的说法错误的是（ ）。A．能够提高学员的行为能力B．适用于高层管理人员的培训C．根据培训的具体对象确定培训内容D．使学员能更好地处理工作环境中的人际关系
查看答案
考题 以下关于行为模仿法的说法错误的是（ ）。( A )能够提高学员的行为能力( B )适用于高层管理人员的培训( C )根据培训的具体对象确定培训内容( D )使学员能更好地处理工作环境中的人际关系
查看答案
考题 事件处理法的操作程序中准备阶段包括（ ）。A.指导员确定培训对象及人数 B.指导员确定议题的大致范围，范围不宜过细，以免学员“无话可说” C.每位学员根据议题制作个人亲历案例 D.指导员将学员分组，每组5～6人 E.确定会议地点和会议时间
查看答案
考题 培训实施中关键的一环就是要提高（ ），调动学员的积极性，作为一名优秀的培训师，要充满激情，精心设计每堂课。A.学员学习兴趣 B.听课效率 C.授课质量 D.授课效率
查看答案
考题 在编写教案时，确定教学内容主要依据（）。A、是否有助于实现培训目标B、教学大纲C、教学项目D、学员是否有学习兴趣
查看答案
考题 实践教学内容与（）相符。A、学员要求B、培训方案C、现场要求D、标准要求
查看答案
考题 沉默是教师最有力的工具之一，这能引起学员注意培训内容，激发思维。
查看答案
考题 在培训过程中，学员对培训师的培训出现抵触情绪，培训师应该（）A、强制学员服从B、了解原因，认真整改C、加强与学员的沟通与交流D、安抚学员情绪，适应学员
查看答案
考题 根据（）等要素，搜集与培训教学相关的信息，进而确定培训教学内容。A、培训项目目的、目标B、培训内容C、培训对象D、培训条件E、培训时间
查看答案
考题 培训（）能检查学员是否按照培训计划完成学业，实现培训目标。A、方案；B、考核；C、计划；D、测评。
查看答案
考题 理论教学备课时，培训师应根据（）充分预料教学中可能遇到的问题。A、学员的具体情况B、培训师自身的经验C、培训目标D、教学内容
查看答案
考题 培训效果评估对投资方的意义：了解投资的收益率，指导今后的培训投资决策；激励培训组织者，控制培训的（）。A、过程和效果B、费用和过程C、费用与教师D、学员和教师
查看答案
考题 “案例教学法”根据不同学员的不同理解，补充新的教学内容，鼓励学员独立思考，引导学员变注重能力为注重知识，重视培训者与学员间的双向交流。
查看答案
考题 指导老师进行测试与考评，关键是让教师明白测试与考评的重要性，合理地运用测试与考评，了解学员对速录技能所掌握的实际水平，制定和调整教学训练计划，激励引导学员，形成（）的良好教学氛围。A、尔虞我诈B、优胜劣汰C、比学赶帮D、互相帮助
查看答案
考题 指导老师进行测试与考评，关键是让教师明白测试与考评的（），合理地运用测试与考评，了解学员对速录技能所掌握的实际水平，制定和调整教学训练计划，激励引导学员，形成比学赶帮的良好教学氛围。A、重要性B、方法C、手段D、条件
查看答案
考题 测试的主要作用包括（）A、评价受训者所面临的问题以及困难B、对学员进行激励C、明确测试的用途D、考察培训中的指导材料、培训内容、培训方法以及活动设计是否存在问题E、评价学员培训后的收获与表现
查看答案
考题 培训教学过程是一个由（）构成的控制系统。A、培训师B、学员C、教学内容D、教学手段
查看答案
考题 培训考核可以检查学员是否按照培训（）完成学业，掌握相应的知识与技能，完成态度的转变，实现培训目标。A、计划；B、目标；C、需求；D、过程。
查看答案
考题 在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括（）。A、严格按教学大纲准备教学内容B、保证教学学时C、学员对每次教学的教学内容和学时进行签字确认D、对学员学习情况进行阶段考核
查看答案
考题 教学过程是由4个基本因素组成的，且各个因素在相互联系中发挥作用，缺一不可，这4个基本因素为（）。A、教师、学员、管理人员、教学内容B、教师、教室、管理人员、教学内容C、教师、学员、教学设施、教学内容D、教师、学员、教学内容、教学手段
查看答案
考题 在指导过程中，培训师要与学员建立（）的关系，与他们结伴前行，起表率作用。A、平等B、和谐C、合作D、指挥
查看答案
考题 多选题培训教学过程是一个由（）构成的控制系统。A培训师；B学员；C教学内容；D教学手段。
查看答案
考题 单选题一名优秀的培训老师，根据学员的表情能分辩出他们是否明白教学内容，这就是与指导对象（）的过程。A 认识B 交流C 实践D 讨论E 示范
查看答案
考题 单选题指导老师进行测试与考评，关键是让教师明白测试与考评的（），合理地运用测试与考评，了解学员对速录技能所掌握的实际水平，制定和调整教学训练计划，激励引导学员，形成比学赶帮的良好教学氛围。A 重要性B 方法C 手段D 条件
查看答案
考题 多选题根据（）等要素，搜集与培训教学相关的信息，进而确定培训教学内容。A培训项目目的、目标B培训内容C培训对象D培训条件E培训时间
查看答案
考题 多选题在培训过程中，学员对培训师的培训出现抵触情绪，培训师应该（）A强制学员服从B了解原因，认真整改C加强与学员的沟通与交流D安抚学员情绪，适应学员
查看答案
考题 多选题测试的主要作用包括（）A评价受训者所面临的问题以及困难B对学员进行激励C明确测试的用途D考察培训中的指导材料、培训内容、培训方法以及活动设计是否存在问题E评价学员培训后的收获与表现
查看答案
热门标签
最新试卷