网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
表象训练理论中（ ）认为可以从神经肌肉与认知两个方面提高练习者的技术动作操作。

A.心理神经肌肉理论
B.符号学习理论
C.唤醒—注意理论
D.以上三者都不是

参考答案

参考解析
解析：本题考查的是表象训练的原理的知识点。

C项，唤醒—注意理论：该理论认为表象训练可以从神经肌肉与认知两个方面提高练习者的技术动作操作。综上，C正确。

B项，符号学习理论：该理论认为表象演练时未必一定会出现肌肉系统的潜意识电活动。故排除。

A项，心理神经肌肉理论：该理论认为，当人进行运动动作表象演练时，与动作有关的神经和肌肉会产生相应的反应，反应在模式上与实际完成动作的情况一致，在强度上略低。故排除。

故正确答案为C。
更多 “表象训练理论中（ ）认为可以从神经肌肉与认知两个方面提高练习者的技术动作操作。A.心理神经肌肉理论 B.符号学习理论 C.唤醒—注意理论 D.以上三者都不是” 相关考题
考题 教学中运用完整法，分解法，重复法与变换法等手段以达到（）效果。A.掌握技术动作，建立正确的动力定型B.初步掌握动作，建立技术动作的表象与完整动作的概念C.掌握组合技术，提高实践动力
查看答案
考题 模拟实战训练时，要求模拟者动作逼真，以提高练习者的（）和（）。
查看答案
考题 表象训练理论中（）认为可以从神经肌肉与认知两个方面提高练习者的技术动作操作。A、心理神经肌肉理论B、符号学习理论C、唤醒—注意理论D、以上三者都不是
查看答案
考题 简述表象训练的心理神经肌肉理论？
查看答案
考题 从技术管理的角度分析，可以从（）两个方面来提高操作系统的安全性。A、备份B、监控C、审计日志D、运行
查看答案
考题 婴儿动作技能训练的效果有：（）A、促进婴儿交往能力B、促进婴儿认知能力提高C、促进婴儿肌肉动作的流畅性D、促进婴儿的语言能力
查看答案
考题 下列选项中，在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是（）A、动作定向训练B、动作认知训练（动作技巧训练）C、动作模仿训练D、动作整合训练
查看答案
考题 蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（）A、跳的动作、跑的动作与抓握动作B、坐的动作、走的动作与跑的动作C、基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作D、走的动作、抓握动作与书写动作
查看答案
考题 形体训练提高练习者柔韧性，可以（）。A、增大健美操动作幅度与优美度B、跳健美操时跳的更高C、可以感染人的情绪积极运动D、提高练习者心肺功能
查看答案
考题 在进行原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾、重复已经形成的动作技术和运动情境，这种训练属于（）A、模拟训练B、表象训练C、认知训练D、暗示训练
查看答案
考题 表象训练是人们有意识地利用自己头脑中已经形成的表象，对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展，从而提高唤醒水平，实现技能迁移，提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程。
查看答案
考题 长跑可以提高练习者的（）A、心肺耐力B、肌肉力量C、协调能力
查看答案
考题 通过基本动作的学习，可以掌握正确的动作规格，使练习者慢慢建立正确的技术动作概念。
查看答案
考题 认知功能发育的顺序（）。A、动作表象→映象表象→符号表象B、映象表象→动作表象→符号表象C、符号表象→映象表象→动作表象D、映象表象→符号表象→动作表象E、以上均对
查看答案
考题 SFJ体能力量训练模板中S是指（）A、健美式的肌肉力量训练B、基于简单基础的动作模式的训练C、只要可以提高肌肉力量的训练都是
查看答案
考题 单选题下列选项中，在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是（）A 动作定向训练B 动作认知训练（动作技巧训练）C 动作模仿训练D 动作整合训练
查看答案
考题 单选题SFJ体能力量训练模板中S是指（）A 健美式的肌肉力量训练B 基于简单基础的动作模式的训练C 只要可以提高肌肉力量的训练都是
查看答案
考题 单选题认知功能发育的顺序（）。A 动作表象→映象表象→符号表象B 映象表象→动作表象→符号表象C 符号表象→映象表象→动作表象D 映象表象→符号表象→动作表象E 以上均对
查看答案
考题 单选题形体训练提高练习者柔韧性，可以（）。A 增大健美操动作幅度与优美度B 跳健美操时跳的更高C 可以感染人的情绪积极运动D 提高练习者心肺功能
查看答案
考题 单选题蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（　　）。A 跳的动作、跑的动作与抓握动作B 坐的动作\走的动作与跑的动作C 基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作D 走的动作、抓握动作与书写动作
查看答案
考题 单选题在进行原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾、重复已经形成的动作技术和运动情境，这种训练属于（）A 模拟训练B 表象训练C 认知训练D 暗示训练
查看答案
考题 填空题模拟实战训练时，要求模拟者动作逼真，以提高练习者的（）和（）。
查看答案
考题 单选题在原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾，重复已经形成的动作技术和运动情景，这种训练属于（ ）。A 表象训练B 模拟训练C 认知训练D 暗示训练
查看答案
考题 单选题表象训练理论中（）认为可以从神经肌肉与认知两个方面提高练习者的技术动作操作。A 心理神经肌肉理论B 符号学习理论C 唤醒—注意理论D 以上三者都不是
查看答案
考题 多选题从技术管理的角度分析，可以从（）两个方面来提高操作系统的安全性。A备份B监控C审计日志D运行
查看答案
考题 判断题人格的认知理论认为最重要的认知结构是关于自己的表象。A 对B 错
查看答案
考题 问答题简述表象训练的心理神经肌肉理论？
查看答案
热门标签
最新试卷